5 一个豆荚里的五粒豆（课件）部编版语文四年级上册

、 一个豆荚里的五粒豆 安徒生(1805—1875)，丹麦作家。他生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂，后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他刻苦学习，最终成为19 世纪著名的童话作家，被誉为“现代童话之父”。 主要作品：《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。 走近作者 1.会认本课8个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读课文，感受小豌豆在生长过程中给生病的小姑娘带来的愉快和生机。(重点) 3.赞扬平实、仁爱、敬重生命的生活态度。(难点) 本课目标 揭 晓 jiē 豌 豆 wān 按 照 àn 僵 硬 jiānɡ 预 感 yù 啪 pā 青 苔 tái 囚 犯 qiú 窗 框 kuànɡ 洋 溢 yì 读字词 耐 僵 枪 恐 舒 硬 探 愉 曾 àn 按 豌 wān qiāng kǒng shì nài yìng jiāng yú tàn céng 适 shū 5 近义词 按照——依照 舒适——舒服 明亮——敞亮 黑暗——昏暗 僵硬——僵直 似乎——好像 丰满——饱满 的确——确实 用途——用处 洋溢——充溢 注视——凝视 反义词 温暖——寒冷 明亮——黑暗 僵硬——灵活 丰满——干瘪 广阔——狭小 虚弱——强壮 安静——喧闹 相信——怀疑 仔细——粗心 愉快——难过 盛开——凋零 健康——虚弱 暖洋洋——冷冰冰 豆荚里的五粒豆经历了什么？ 故事的结局是怎么样的？ 、 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。 豆荚 豌豆 读课文，五粒豆有什么愿望？ 飞到广阔的世界里 飞进太阳里 飞到哪就在哪，睡大觉 该怎么办就怎么办 第一粒 第二粒 第三粒 第四粒 第五粒 第二粒：想飞进太阳的豌豆，落进脏水沟里，涨得大大的，仍觉得自己最了不起。 第一粒：想飞到广阔世界里去的那一粒，落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃了。 那两粒：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，不过，还得向前滚。”在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。 、 第一部分，（第1-12自然段）写豆荚成熟后，五粒豆被一个男孩当作玩具枪的子弹，在射出去之前，各自憧憬未来。 第二部分，（第13-21自然段）详细讲述了第五粒豆落在顶楼窗子下面一个长满了青苔的狭小裂缝里，顽强地生根，长叶、开花，使病床上的小女孩倍受鼓舞。 第三部分，（第22-24自然段）先讲述其余四粒豆的命运，然后写小女孩伴随着豌豆花的盛开，拥有了健康和快乐。 1.五粒豌豆最初的愿望是什么？结局又怎样？ 2.题目是《一个豆荚里的五粒豆》，可作家为什么只重点写了一粒豌豆的经历？ 3.小姑娘为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑？ 4.生病的小女孩为什么会伴随着豌豆苗的成长就获得健康？ 故事以五粒豌豆的对话展开，生动讲述五粒豆怀揣美好愿望的曲折经历。一个豆荚里，同时蹦出的五粒豆却拥有不同的命运，故事结尾温馨又富有深意，耐人寻味，给读者极大的思考空间。 其中第五粒豆的神奇经历最神奇，竟然从“一个囚犯”变成了“一个小花园”。带给小女孩战胜疾病的信心和勇气 、 母亲为什么要把一株豌豆苗称为一个小花园呢？ 虽然只是一株小小的豌豆苗，但对于卧病在床，不能自由活动的小女孩来说，那豌豆顺着绳子生长，就相当于一个小花园。 、 为什么说小女孩吻豌豆叶的那一天，简直像一个节日。 作者说那一天简直像一个节日，表达了他为小女孩恢复了健康，为生命的美好而感到无比高兴的心情。 、 这个故事主要写豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边，他没有埋怨恶劣的环境，努力的生根发芽，它吸引了窗户里面的小女孩，为了能每天看到发芽的豆苗，吃尽了千辛万苦，终于奇迹般地站了起来，真是不可思议！ $