第1部分 主题1 课时4 学会交往（精练课件PPT）-【靶心中考·精准提分】2023中考道德与法治（广东专用）

第一部分　教材考点　精准解读 主题一　生命安全与健康教育 课时4　学会交往 靶心中考 基础过关 能力提升 1．(2022湖南怀化)孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因有(　 　) ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一成不变的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是平等的、双向的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 课时4　学会交往 2. 　 　 　 　 (七上P47·探究与分享)小川和我是好朋友，最近给我带来这样的烦恼：英语考试的时候，小川示意我给他递“纸条”。对此，下列做法恰当的是(　 　) A．把卷子面向他，让他看一眼 B．装作没看见，拒绝传递“纸条” C．告诉他这道题我还没做 D．把做好的选择题答案递给他 B 课时4　学会交往 3．(2022江苏扬州)作为好友的小杨应(　 　)       A．持续行动，继续追问 B．尊重对方，给予空间 C．保持冷静，结束友谊 D．不辨是非，指责埋怨 小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什 么事，我很担心。 小江：你不要再问了，我不想说。 B 课时4　学会交往 4. 　 　 　 　 (七上P67·探究与分享)小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……对于数学老师的做法，小奇应正确对待，因为老师的批评(　 　) ①意味着肯定、鼓励和期待 ②能帮我们反省自己，改进不足 ③意味着关心、提醒和劝诫 ④在任何情况下都是正确有益的 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ C 课时4　学会交往 5．(2022天津)亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的有(　 　) ①师生共建班级群 ②师生在一起打球 ③学生拒绝与老师交流 ④老师倾听学生发言 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课时4　学会交往 6．(2022广州，节选)厦门大学原校长王亚南幼年贫寒，十分珍惜求学机会，经过长期努力，取得了巨大的学术成就。王亚南晚年仍然记得大学时一位老师对他的影响，他说：“听老师一句话，学生受用一辈子。”王亚南的这位老师口头表达欠佳，个别同学对他十分挑剔，不够尊敬。而王亚南认为人人皆有所长，十分尊敬他。王亚南认真听课，从他那里学到了许多知识和道理。以下对他们两人交往关系的描述，恰当的有(　 　) ①学生尊重老师，老师关心学生 ②学生在学习中完全依赖老师 ③老师在教学中表扬和批评并重 ④老师是学生精神成长的引路人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 课时4　学会交往 7．(2022北京西城二模)下列关于某同学的两段描写说明了(　 　)       A．网上交往丰富多彩，具有虚拟、平等、自主等特点 B．应尽量减少网上交往，虚拟的交往难以触摸生活中的真实 C．网上交往不必承担现实交往中的责任，可以满足心理需求 D．网上交往拓展了朋友圈，但也要学会在现实中与同伴交往 　　网龄4年，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，愿意发帖表达自己的观点，有很多网友。 　　在同学和老师的眼中，他沉默内向，不喜欢与人交往，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 D 课时4　学会交往 8．(2022阳江一模改编)小勇在青岛上大学，某天他到湘潭见女网友后，家人就与其失去了联系。之后，小勇打电话给父母，表示自己被网友骗进了一个疑似传销组织，手机也被没收了， 他乘人不备时才逃出来。这警示我们(　 　) A．网上交友要有安全意识 B．网上交往不能说真话 C．不能单独见异性网友 D．绝不能与网友来往 A 课时4　学会交往 9．(2022江苏扬州改编)13岁的小林在网上聊天时认识一位网友。他经常和网友讲述自己的生活，畅谈自己的心里话，并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请，想在周末和他见面。你对小林的建议是(　 　) A．理性慎重 B．欣然接受 C．断然拒绝 D．顺其自然 A 课时4　学会交往 10．(2022深圳南山三模)在初中生活中，我们要处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是(　 　) A．妈妈总是很唠叨，什么事情都要按她的要求来做——与妈妈争吵，故 意和妈妈对着干 B．小明请小黄给他讲解不懂的数学题——小黄不理他，让他自己