精品解析:天津市东丽区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

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2023-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 东丽区
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2023-02-28
更新时间 2023-07-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37796099.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网 东丽区2022-2023学年度第一学期七年级生物期末质量监测 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第I卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5 页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 第I卷(选择题) 本卷共23个小题,每题2分,共46分,每小题只有一个选项是正确的 1.下列不属于生命现象的是() A人体分泌汗液 B.桃树结出果实 C.钟乳石慢慢长大 D.猎豹迫捕羚羊 2.我们在进行校园生物调查时,下列做法中,错误的是() A调查前设计合理调查表 B.调查过程中要如实记录,不能凭个人好恶取舍 C.调查时损伤植物和伤害动物在所难免 D.对调查到的生物要进行归类整理 3“千里之是,溃于蚁穴”这一成语揭示了( A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物 D.生物不受环境的影响 4.下图为生态系统中生产者、消费者和分解者之间的相互关系,其中①一④中代表消费者的是() ② ④ A①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④ 5下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确 的是() 位置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度 纸盒左半侧 10只 明亮 干燥 第1页/共8页 可学科网 空组卷四 纸盒右半侧 10只 阴暗 湿润 A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 C.纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤 D,纸盒左右两侧均应设置干燥的土壤 6.下列关于生物圈的说法中,正确的是( ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物圈是指地球上所有生物的总和 C,生物圈包括全部的大气圈、水圈和岩石圈 D生物圈包含多种生态系统,它们各自独立,互不干涉 7.番茄植物的叶肉细胞中的能量转换器是( A.液泡和线粒体 B.线粒体和叶绿体 C液泡和叶绿体 D.液泡、叶绿体和线粒体 8.克隆羊“多莉”长大后,它的相貌最像( 供卵细胞母羊 克隆羊 供核母羊 B 立出 有核卵细胞 分离乳腺 细胞 细胞核 无核卵细胞 取出细胞核 体外培养 代孕母羊 胚胎 融合细胞 (融合细胞分裂) AA母羊 B.B母羊 C.C母羊 D.其他母羊 9.作为一个健康的公民,应当积极参加无偿献血,从生物体结构层次上分析,血液属于() A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 10.下列我们常吃的蔬菜中,属于生殖器官的是 第2页/共8页 可学科网 组卷网 A潘茄 B.白菜 C.马铃薯 D.萝卜 11.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是() A有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化 C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管 12.有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”其中“麻屋子,红帐子,白胖子”分 别指花生的什么结构 A.果皮种皮胚 B.种皮果皮子叶 C.种皮果皮胚 D.果皮种皮胚乳 13.用下图装置进行多组重复实验,探究种子萌发的环境条件。若将种子②与③设为对照实验,则探究影响 种子萌发的环境条件是() ② 水 置于适宜温度 A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的阳光 D.充足的空气 14.植物体内需要量最大的无机盐含有的元素是 A硫、钾、铁 B.铁、磷、锌 C.碳、铜、氮 D.氮、磷、钾 15.图叶片结构中,植物蒸腾作用的“门户”是 表皮 叶肉 叶脉 气孔 A表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔 16.根尖结构中与幼根的生长有直接关系的部分是() A,分生区和伸长区 B.伸长区和成熟区 第3页/共8页 学科网 空组卷网 a= C.根冠和伸长区 D.根冠的生长点 17.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述不正确的是() ② ⑦ A.①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B.幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和仲长区细胞的体积增大 C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 D.大豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊 18.生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理,光照一段时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、 滴加碘液。叶片中不能设为对照的部位是() 透明塑料袋 固体氢氧化纳 A甲与乙 B.乙与丁 C.乙与丙 D.甲与丁 19.下图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示实验示意图,甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子 和煮熟后冷却至室温的种子,加盖并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中,观察燃 烧情况,该实验可以验证() 甲 A.种子呼吸作用能够吸收氧气 B.种子呼吸作用能够释放二氧化碳 第4页/共8页 命学科网 。组卷网 C.种子呼吸作用能够释放能量 D.种子呼吸作用能够分解有机物 20.下列哪项措施有利于植物的呼吸作用 A水果蔬菜,冰箱冷藏 B.储存粮食,低温干燥 C.中耕松土,及时排涝 D.粮仓密闭,充入氨气 21.在“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的新

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