6.3二氧化碳(知识点总结)-初中化学九年级上册(人教版)

2023-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 二氧化碳和一氧化碳
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 116 KB
发布时间 2023-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-03-01
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来源 学科网

内容正文:

第 1 页 二氧化碳 一、物理性质 通常状况下,二氧化碳是无色无味的气体,密度是 1.977 g/L,比空气大。能.溶于水, 1体积 H2O约能溶解 1体积 CO2。一定条件下,气态二氧化碳能变成固态二氧化碳,俗 称“干冰”。 二、化学性质 1.二氧化碳本身无毒,但不能供给呼吸。 2.一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。 3.二氧化碳与水反应生成碳酸:CO2+ H2O ══ H2CO3。 4. 二氧化碳与碱溶液反应: ①CO2 + Ca(OH)2 ══ CaCO3 ↓ + H2O(检验二氧化碳的原理)。 ②CO2 + 2NaOH ══ Na2CO3 + H2O(除去二氧化碳的方法)。 5.二氧化碳与碳反应:CO2+ C ══ 2CO。 三、二氧化碳的性质及用途 四、二氧化碳对生活和环境的影响 1.二氧化碳对人体健康的影响 当空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生影响。因此,在人群密集 的地方应该注意通风换气。 2.温室效应 大气中的二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜一样,既能让太阳光透过,又能使地 面吸收的太阳光的热量不易向外散失,起到了对地球保温的作用,这种现象叫做温室 效应。 大气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖,使全人 性 质 用 途 干冰升华吸热 用于人工降雨、制造舞台效果等 不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 可以用来灭火 能溶于水,与水反应 制汽水,作化工原料 与氢氧化钙反应 石灰浆砌砖抹墙后,会变白变硬 光合作用 气体肥料 高温 第 2 页 类的生存环境遭受严重的威胁。能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有臭氧(O3)、 甲烷(CH4)、氟氯代烷(商品名:氟利昂)等。

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