内容正文:
第二单元遵守社会规则
第三、四课
社会生活离不开规则社会生活讲道德
2022版新课标
课程
生命安全与
遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社
内容
健康教育
会成员
遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求,做到言
核心
道德
行一致;团结同学,宽容友爱
素养
修养
维护公共秩序,讲社会道德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员
思维导图
补会正常运行需要秩序
社会秩序
补会秋序是人民安居乐业的保障
社会生
依
与社会秩序的关系:社会规则明确社
活离不
靠
护
会秋序的内容;保障社会秩序的实现
开规则
与白由的关系:社会规则划定了白
守
社会规则
出的边界,是人们亨有自由的保障
白觉遵的规则:器要他律和白徘:耑要
则
敬畏规则,将规则作为白己行动的准绳
坚定维护规则,积极改进规则
道
原因:尊重是父往的起点
尊重他人
做法:积极关注、重视他人;平等对待
人;学会换位思考;学会欣赏他人
重要性
社会生活
以礼待人
做法:态度谦和,用语文明;仪表整沾、
讲道德
举止端庄;在社会尘活中不断学习、观
察、思考和践行;老响带动身边的人
重岁性
诚实守信
做法:树立诚信意识;运用诚信智慧:珍惜个人的诚信记录
关键句必背
1.社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。(重要性)
2.社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。(关系)
3.社会规则与自由不可分。社会规则划定了自由的边界,是人们亭有自由的保障。(关系)(易错,点)
4.自由不是随心所欲,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民
的合法的自由和权利。(做法)
5.尊重是交往的起点,使社会生活和谐融洽。
6.尊重他人需要积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。(做法)
7.文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,体现国家形象。(重要性)
8.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是中华民族的传统美德,也是一项民法
原则。(地位)(易错点)
9.诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。(重要性)
10.践行诚信需要我们树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。(做法)
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练客中考甘肃·道德与法治
中考考点解读
P考点1①)社会规则与秩序
督自己的不良行为;违反学校纪律受到老师
1.为什么社会生活需要秩序?变式设问社
批评)自律就是严于律己,不断自我反省,克
服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规
会秩序的重要性(P23)
则。(情境示例:过马路时做到红灯停、绿灯
(1)对社会:社会正常运行需要秩序。
行;做核酸检测时保持适当距离;在地铁上
(2)对个人:社会秩序是人民安居乐业的保障。
不吃零食、不外放音乐)
2.社会规则如何维护社会秩序?变式设问
(2)需要我们发自内心地敬畏规则,将规则
社会规则与社会秩序的关系(P25)
作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。
(1)社会规则明确社会秩序的内容。
5.坚定维护规则的做法:一方面要从自己做
(2)社会规则保障社会秩序的实现。
起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身
3.社会规则与自由的关系变式设问如何理解
安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规
则。(P30)
规则与自由密不可分?(P27~28)[2019兰州卷
6.积极改进规则的原因及做法(P31)
26(2)1
(1)原因:①规则不是一成不变的。随着社
社会规则与自由密不可分。
会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有
(1)社会规则划定了自由的边界。①自由不
的规则,需要制定。②一些原有的规则失去
是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则
了存在的合理性,需要废除。③一些原有的
的约束。②我国宪法规定,公民在行使自由和
规则不能完全适应实际生活的变化,需要加
权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的
以调整和完善。
利益和其他公民的合法的自由和权利
(2)做法:①我们要积极参与规则的改进和完
(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建
善,善于与他人沟通交流、寻求共识。②积极
立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人
为新规则的形成建言献策,使之更加符合人
不越过自由的边界,促进社会有序运行。
民的利益和社会发展的要求。
关联考点
P考点2》尊重他人
依法行使权利:公民在行使自由和权利的时
1.为什么要尊重他人?变式设问尊重他人
候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和
的重要性/原因/意义(P32~34)》
其他公民的合法的自由和权利。(八年级下
(1)对个人:①尊重他人是一个人内在修养
册第二单元,见本书P75)
的外在表现。②每个人都是有尊严的个体,
法治与自由:法治与自