内容正文:
七年级(下册)
第一单元青春时光
2022版新课标
生命安全与
了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼;掌握
课程
健康教育
青春期性心理知识,正确对待两性关系;提高预防性骚扰和性侵害的能力
内容
中华优秀传
践行中华民族自强不息的思想
统文化教育
理解中华民族礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚
认识青春期的身心特征,把握与异性交往的尺度
核心
健全人格
能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进
素养
养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志,形成良好的抗挫折能力
关键句必背
1.调节青春期的矛盾心理的方法:参加集体活动;求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好转移注
意;学习自我调节。(做法)
2.独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、
正确的意见。
3.批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受。
4.与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体。(原则)
5.自信让我们充满激情,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。(作用)
6.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(做法)
7.“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(要求)
8.“止于至善”需要我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。(要求)
中考考点解读
P考点}青春期生理变化矛盾心理
(P5)(2018省卷6:兰州卷2021.7D,2019.7)
(高频)
(1)正视身体的变化,不因自己的生理变化
0
1.青春期身体/生理变化的表现:身体外形的变
而自卑,不嘲弄同伴的生理变化
化,内部器官的完善,性机能的成熟。(P3)
(2)在追求形体、仪表等外在美的同时,提高
2.青春期的生理变化带给我们的影响(P3~4)
品德和文化修养,体现青春的内在美。
(1)积极影响:①带给我们旺盛的生命力,使
4.青春期矛盾心理的主要表现及调节方法
(P6)(2022省卷8)
我们的身体充满能量。②让我们拥有充沛
(1)主要表现:反抗与依赖、闭锁与开放、勇
的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,
敢与怯懦。(教材·相关链接)
感觉生活拥有无限可能。
(2)调节方法:①参加集体活动,在集体的温
(2)消极影响:给我们带来烦恼,使我们产生
暖中放松自己。②通过求助他人,学习化解
矛盾和困惑。
烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转
3.如何正确对待青春期的生理变化?
移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。学
变式设问如何悦纳青春期的生理变化?
习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
练客中考甘肃·道德与法治
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P考点2》独立思考批判精神
P考点3}异性交往
1.独立思考的表现:①独立思考并不等同于一
1.如何正确对待男女性别优势?(P17)
味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自
(1)不仅要认识自己的优势,而且要发现对方
己独到的见解。②能接纳他人合理、正确的
的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
意见。(P9)
(2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们
2.批判性思维的表现、作用及要求(P10~11)
不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应
因自己某一方面的欠缺而自卑。
(1)表现:对事情有自己的看法,并且敢于表
(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学
达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,
习,共同进步
敢于向权威挑战。
2.与异性相处的意义(P19)
(2)作用:①有助于我们发现问题、提出问
(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感
题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
特征。
②能调动我们的经验,激发我们新的学习动
(2)能从对方身上看到某些优秀品质,实现
机,促使我们解决问题,改进现状。
优势互补。
(3)要求:①要有质疑的勇气,有表达自己观
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方
点、提出合理化建议的能力。②要考虑他人
面,也是对我们的考验。这份友谊会成为我
的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,
们青春美好的见证。
更有利于解决问题。③要掌握批判的技巧:
3.男生女生交往的正确做法变式设问如何
批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;
正确与异性交往/相处?(P17、19、21)
批判要具有一定的建设性。
(1)相互理解,相互帮助,相互学习,共同
进步。
3.青少年开发创造潜力的原因及做法(P12~13)
(2)内心坦荡,言谈得当,举止得体。(与异
(1)原因:①青春凝聚着动人的活力,蕴含着
性交往的原则)(2021兰州卷8)
伟大的创造力。②青春的我们思想活跃,拥
(3)慎重对待,理智处理生活中可能出现的
有改变自己、改变世界的创造潜力。③