北京市房山区三年（2020-2022）高考物理二模试题汇编：实验题

北京市房山区2020届-2022届高考物理三年模拟（二模）试题汇编-实验题 1．（2020·北京房山·二模）高电阻放电法测电容的实验，是通过对高阻值电阻放电的方法测出电容器充电电压为U时所带的电荷量Q，从而再求出待测电容器的电容C，某同学的实验情况如下： (1)按图甲所示电路连接好实验电路. (2)接通开关S，调节电阻箱R的阻值，使小量程电流表的指针偏转接近满刻度，记下这时电流表的示数、电压表的示数，和分别是电容器放电的初始电流和初始电压，此时电阻箱R的阻值为，则电流表的内阻为________. (3)断开开关S，同时开始计时，每隔5s或10s读一次电流I的值，将测得数据填入预先设计的表格中，根据表格中的数据在坐标纸上标出以时间t为横坐标、电流I为纵坐标的点，如图乙中用“×”表示的点. (4)请在图乙中描绘出电流随时间变化的图线_______，并根据图线估算出该电容器两端电压为时所带的电荷量约为________C；(结果保留两位有效数字) (5)根据公式________来计算电容器的电容.(只要求写出表达式，不要求计算结果) 2．（2020·北京房山·二模）在“利用单摆测重力加速度”的实验中： (1)组装单摆时，应在下列器材中选用__________； A．长度为1m左右的细线 B．长度为30cm左右的细线 C．直径为1.8cm的塑料球 D．直径为1.8cm的铁球 (2)用游标卡尺测量某小球直径，读数如图所示，读数为__________mm； (3)正确操作测出单摆完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，游标卡尺测得摆球直径为d。用上述测得量写出测量重力加速度的表达式：g=__________； (4)某同学测得的g值比当地的重力加速度偏小，可能原因是__________； A．计算时将L当成摆长 B．测摆线长时摆线拉得过紧 C．开始计时时，秒表按下过晚 D．实验中误将30次全振动计为29次 (5)将摆球带上正电，然后将单摆放入竖直向上的电场中，在预测单摆振动周期时，学生甲说：“因为摆球受到的电场力与摆球重力方向相反，它对摆球的作用相当于重力加速度变小，因此振动周期变大”。学生乙说：“电场力对摆球的影响相当于用一个质量小一些的摆球做实验，由于单摆振动周期与质量无关，因此单摆的振动周期不变”，你认为这两个同学的观点中__________是错误的，并指出错误的原因__________。 3．（2021·北京房山·统考二模）如图，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律。 (1)某同学列举实验中用到的实验器材为：铁架台、打点计时器、纸带、秒表、交流电源、导线、重锤、天平。其中不必要的是______； (2)在一次实验中，质量1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如下图所示。若纸带相邻两个点之间时间间隔为0.02s，从起点O到打下记数点B的过程中，重力势能减少量ΔEp=______J，此过程中物体动能的增加量ΔEk=_____J（g取9.8m/s2，结果均保留两位有效数字）；通过计算，数值上ΔEp______ΔEk（填“>”“=”或“<”），这是因为______； (3)如果以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是下图中的______。 A． B． C． D． 4．（2021·北京房山·二模）某小组的同学在做“测量一节干电池的电动势和内阻”的实验，被测电池的电动势约为1.5V，内阻约为1.0Ω。实验室提供了两种电路图（图1，图2），已知实验室除待测电池、开关、导线外，还有下列器材可供选用： 电流表A1：量程0-6mA，内阻约12.5Ω 电流表A2：量程0-0.6A，内阻约0.125Ω 电流表A3：量程0-3A，内阻约0.025Ω 电压表V：量程0-3V，内阻约3kΩ 滑动变阻器R：0~20Ω，额定电流2A (1)为了实验更精确，电路图应该选择___________（填：“图1”或“图2”） (2)为了使测量结果尽量准确，电流表应选用___________（填写仪器的字母代号）。 (3)正确连接电路并测量后，该组同学根据所获得的6组实验数据，在坐标纸上绘制的反应路端电压随电流变化的U-I图线，如图3，请据此图线判断被测干电池的电动势E=___________V，内阻r=___________Ω。（结果保留到小数点后两位） (4)由于电表内阻的影响，电压表和电流表的测量值可能与“电池两端电压”和“流过电池的电流”存在一定的偏差。下列分析正确的是___________。 A．电压表测量值偏大 B．电流表测量值偏小 C．电流表测量值偏大 D．电压表量值测偏小 5．（2022·北京房山·二模）利用单摆可以测量当地的重力加速度。如图甲所示，将细线的上端固定在铁架台上