内容正文:
专题08 探索世界与把握规律
必修4 《哲学与文化》
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目录
CONTENTS
洞悉考向考法
知识体系构建
单元系统深化
题型技巧指导
真题热点演练
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知
识
体
系
构
建
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洞悉考向考法
课标导航
1.比较哲学思维与日常思维的异同;理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论;
2.说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性;表达无神论立场;表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度;
3.描述世界是普遍联系的、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义,学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
考向预测
1.以“科学技术发展中人与自然的关系”为议题,探究哲学的产生、哲学是什么、哲学与具体科学的关系。
2.以“一切从实际出发,实事求是”为议题,探究一切从实际出发,实事求是的意义,增强对这一思想路线的政治认同;结合党和政府现阶段的中心任务、方针政策,阐释坚持世界的物质性和运动的规律性的意义,引导学生树立科学的世界观,培养学生的科学精神。
3.以“为什么要具体问题具体分析”为议题,探究实事求是的观点。可创设辨析性情境,剖析孤立、静止、片面地看问题的错误;学习运用“两点论”“重点论”等矛盾分析法认识和解决具体问题的成功经验。
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考情统计 考查方式及内容
2022全国甲卷 以选择题的形式,考查一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系
2022全国乙卷 以选择题的形式,考查辩证的否定;以非选择题的形式,考查物质与意识的辩证关系
2022北京卷 以选择题的形式,考查联系的普遍性、客观性
2022山东卷 以选择题的形式,考查意识活动的特征;以非选择题的形式,考查整体和部分的辩证关系
2022湖南卷 以选择题的形式,考查发挥主观能动性与尊重客观规律统一,意识活动的特征,意识对物质的能动作用,矛盾的特殊性,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系;以非选择题的形式考查,发挥主观能动性与尊重客观规律的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,联系的客观性
2022湖北卷 以选择题的形式,考查矛盾同一性、斗争性的含义和表现
2022广东卷 以选择题的形式,考查意识活动的特征,联系的客观性,意识的内容,物质决定意识,联系的多样性,矛盾对立统一,主要矛盾和次要矛盾的辩证关系,事物发展前途是光明的,道路是曲折的
2022辽宁卷 以选择题的形式,马克思主义哲学的基本特征,马克思主义哲学的功能,发挥主观能动性与尊重客观规律的柱,联系的普遍性、客观性、多样性;以非选择题的形式,考查矛盾的普遍性与特殊性的关系
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时代精神的精华
PART.01
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(一)哲学的起源
哲学智慧产生于人类的实践活动。
哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
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知识拓展:全面理解哲学的概念
哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问;哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。
从本义上看
哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观,它有科学与非科学之分。
从本质上看
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
从产生看
哲学既是世界观又是方法论,哲学是世界观和方法论的统一。
从特点看
哲学指导具体科学的研究,指导人们认识世界和改造世界。
从作用看
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(二)哲学是系统化理论化的世界观
1.哲学与世界观
比较 哲学 世界观
含义 哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观 人们对整个世界的总的看法和根本观点
形成 哲学家研究的结果,不是人人都有的 自发形成的,人人都有
特点 是系统化、理论化的 一般是零散的、不自觉的
联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会、人的思维);②哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;③哲学是世界观和方法论的统一;④哲学与世界观、方法论都有科学和非科学之分
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(二)哲学是系统化理论化的世界观
2.世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法
联系 ①哲学既是世界观,也是方法论;②不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观;③一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论
特别提醒:①世界观与方法论并非相互决定的关系。②世界观、方法论和哲学的关系:哲学是世界观和方法论的统一。哲学既是世界观,也是方法论。
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(三)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
哲学与具体科学的关系
哲学 具体科学
区别 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一县体领域的特殊规律
联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展;②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
提醒 防止两种错误倾向:①替代论:把哲学看作凌驾于一切具