课时9.2 阿基米德原理（课件）-2022-2023学年八年级物理下学期新课标同步精品备课（沪科版）

2022-2023学年八年级下学期新课标同步课件 第九章 浮力 第二节 阿基米德原理 沪科版 八年级物理 全一册 1.课堂引入 死海与普通的泳池水相比有什么特殊之处？ 同一物体在死海中所受浮力更大。 提出问题 浮力的大小与哪些因素有关 2.课堂活动 2.课堂活动 观察与发现 体验一 浮力的大小可能与液体密度有关。 2.课堂活动 将空的塑料瓶竖直放入装满水的烧杯中，并向下压。 体验与感受 体验二 浮力的大小可能与浸入液体深度有关。 浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。 2.课堂活动 一、浮力的大小与哪些因素有关？ （1）猜想与假设 可能与液体密度有关 可能与浸入液体的体积有关 可能与浸没的深度有关 猜想1：浮力的大小可能与液体密度有关。 猜想2：浮力的大小可能与浸入液体深度有关。 猜想3：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关。 ... ... 2.课堂活动 制定计划与设计实验 请小组讨论后，将制定的实验方案记录在学历案中。 2.课堂活动 物理学中对于多因素的问题，常常采用控制变量法。 G F拉 F浮 测量浮力大小的方法： 平衡法 液体密度、浸入液体深度、物体排开液体的体积... ... 8 2.课堂活动 二、阿基米德原理 探究：浮力的大小与物体排开液体的重力的关系 （1）制定计划，设计实验 器材：弹簧测力计、细线、水、烧杯、小桶、溢水杯、小圆柱体。 研究对象： 小圆柱体 G物 G杯 F拉 G总 F浮=G物-F液 G排=G总-G杯 2.课堂活动 研究 对象 物体重 G物 空杯重 G杯 物体浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F拉 水后杯子的总重G总 浮力 F浮 排开水的重力 G排 圆柱体 1.2N 0.3N 0.2N 1.3N 注：F浮=G物-F液 G排=G总-G杯 （2）进行实验，收集数据 1N 1N F浮 = G排 （3）分析论证 浸入液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。 即：F浮 = G排 阿基米德原理： F浮=G排=m排g= ρ液 V排g V排=V浸 物体受到 的浮力 排开液体 所受的重力 液体的 密度 物体排开的 液体的体积 2.课堂活动 2.课堂活动 理论推导：浮力公式 F向上=P1S = ρ液gh1S F向下=P2S = ρ液gh2S F浮=F向上 - F向下 = ρ液gh1S - ρ液gh2S = ρ液gS（h1 - h2） = ρ液gV排 = G排 F向上 F向下 2.课堂活动 物体“浸在液体里”包括“全部浸入（即浸没）”和“部分浸入”两种情况。 浸没 部分浸入 V排=V浸<V物 V排=V浸=V物 （4）对原理的理解 部分浸入时：______________。 浸没时：______________。 阿基米德原理同样适用于气体。 3.典例分析 例题：一铁块的质量是1.56kg，已知铁的密度为7.8×103kg／m3 ，这块铁块的体积为多少？如果把它浸没在水中，受到的浮力为多少？ 4.课堂小结 1、物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。 2、阿基米德原理：浸入液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。 即：F浮 = G排 F浮=G排=m排g= ρ液 V排g V排=V浸 5.巩固训练 1、三个体积相同的立方体a、b、c， 分别浮在同种液体的液面上，如图， 若它们所受的浮力分别为Fa、Fb、Fc， 则这三个力由小到大的顺序是_______________。 练一练 2、一物体重6N，浸没在水中时排开的水重为5N，则它所受浮力为　　 。 5N Fb < Fa < Fc $