画图“新朋友”（教案）三年级上册信息技术粤教版（B版）

认识画图程序 教学目标 1.会启动，退出画图程序，认识画图程序的界面组成； 2.会新建，打开，保存作品； 教学重点：认识画图程序的界面组成； 难点：打开作品。 教学过程 1、 导入 欣赏上学期同学们的作品并点评； 这学期我们的目标就是要更加熟练地使用画图程序画出更好看的图画，小朋友们还记得如何启动画图程序吗？ 2、 新授 1、 启动，退出画图程序 (1) 指名学生演示启动的方式； (2) 教师总结：启动的三种方式； (3) 教师演示关闭的两种方式 单击“文件”菜单—单击“退出”。 “是”：以“未命名”为图画的名字保存后退出。 “否”：不保存图画直接退出。 “取消”：不退出画图软件。 2、 认识画图程序的界面组成 (1) 快速启动工具栏 (2) (3) (4) 3、 完成任务一：新建一个空白画布，用“铅笔”写上自己的名字，并保存在桌面。 4、 完成任务二：打开“雨伞上的手绘图案”文件，在雨伞上画你喜欢的图案，并保存在桌面。 请 5、 提交作业 学习视频“如何提交作业”。 3、 巩固提高 利用“铅笔”工具画一幅自画像。 4、 教师巡回指导并评选楚优秀作品。 “橡皮擦”与“用颜色填充”工具 教学目标 1、 会用放大镜把操作对象放大； 2、 会利用“取色工具”结合“橡皮擦”修改图片； 3、 会用“用颜色填充”工具改变图形的颜色。 重点 会用“用颜色填充”工具改变图形的颜色。 难点 会利用“取色工具”结合“橡皮擦”修改图片。 教学过程 1、 导入 复习上节课所学：新建，打开，保存作品。 上学期我们简单地学习了“橡皮擦”工具，只知道它可以用来擦除，今天我们来继续讲解它。 2、 新授 （1）“橡皮擦”工具 教师边讲解边演示操作——用放大镜把操作对象放大，就可以轻松擦去对象上的污点，操作完后再还原成原图大小。 完成任务一：打开“服务员的脏衣服”文件，利用“橡皮擦”工具把服务员衣服上的污渍擦掉，完成后保存文件。 （2） “取色”工具 教师边讲解边演示操作—— 1　 选取前景色：单击鼠标左键； 2　 选取背景色：单击鼠标右键； 3　 “橡皮擦”工具所擦除的区域会自动使用当前背景色填补。 完成任务二：把服务员的脏衣服 清洁干净，完成后保存文件并提交。 （3） “用颜色填充”工具 使用“用颜色填充”工具，可以为整个图片或封闭图形填充颜色。 完成任务三：打开“我给雨伞填颜色”文件，利用“用颜色填充”工具让图画更漂亮。 3、 教师巡回指导并评选出优秀作品。 4、 小结 1． “橡皮擦”工具 2． “取色”工具 3． “用颜色填充”工具 。 学科网（北京）股份有限公司 $