第九章《压强》单元复习（课件）-2022-2023学年八年级物理下册同步精品讲与练（人教版）

第九章 压强 章末复习 - 第九章 知识导图 知识梳理 一、压强 1．压力：由于物体间发生_____而______作用在物体表面上的力叫做压力。压力的方向与受力面______，压力的作用点在________(选填“施力物体”或“受力物体”)上。当物体自由放置且受力面是水平面时，压力的大小______物体受到的重力大小，但压力______(选填“是”或“不是”)重力。 挤压 垂直 垂直 受力物体 等于 不是 2．压强：(1)在物理学中，物体所受______的大小与_________之比叫做压强。压强是描述压力的_________的物理量，符号是____。 (2)压强计算公式：______。 (3)单位：国际单位是________，简称____，符号是_____。 (4)增大、减小压强的方法：增大______或者______受力面积可以增大压强；______压力或者增大_________可以减小压强。 压力 受力面积 作用效果 p 帕斯卡 帕 Pa 压力 减小 减小 受力面积 二、液体压强 3．产生原因：液体受______作用，且液体具有_______。 4．液体压强的特点 (1)液体内部向__________都有压强。 (2)在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_____。 (3)在同种液体中，深度越_____，压强越大。 (4)在深度相同时，液体的密度越大，压强______。 重力 流动性 各个方向 相等 深 越大 5．计算液体压强大小的公式：________，其中h为该点到自由液面的______。 6．连通器 (1)定义：上端______、下端______的容器叫做连通器。 (2)特点：连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面高度总是_____的。 (3)应用：水壶、锅炉水位计、过路涵洞、三峡船闸、乳牛自动喂水器等。 p＝ρgh 深度 开口 连通 相同 三、大气压强 7．证明存在：著名的___________实验证明了大气压强的存在，瓶吞蛋和覆杯小实验也可以证明大气压的存在。 8．产生原因：空气受_____作用，且空气具有_______。 9．测量：_________实验测出了大气压的数值，标准大气压相当于______mm(合_____m)高的水银柱产生的压强，约为____________。 马德堡半球 重力 流动性 托里拆利 760 0.76 1.013×105 Pa 10．特点：(1)大气压强与_____有关，离地越____的地方，气压越小，液体的沸点越____。 (2)在海拔3 km以内，大约每升高10 m，大气压减小_______。 11．应用：活塞式抽水机、离心式水泵等。 高度 高 低 100 Pa 四、流体压强与流速的关系 12．物理学中，把具有流动性的液体和气体统称为_____。流体流速越大的位置，压强越_____。 13．升力产生原因：机翼上_____下_____，相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，速度较大，对机翼上表面的压强较_____；下方气流通过的路程较短，速度较小，对机翼下表面的压强较_____。由于上、下表面存在着压强差，便产生了向上的升力。 流体 小 凸 平 小 大 知识拓展 压力和重力的区别与联系 比较项目 A对斜面的压力 A受到的重力 区 别 力的示意图 区 别 施力物体 物体A 地球 受力物体 斜面 物体A 产生原因 物体间相互接触且挤压 地球的吸引 大小 一般不等于物体重力 G＝mg 方向 垂直于受压面指向受力物体 总是竖直向下 作用点 受力物体表面 重心 联系 当物体自由静止于水平面上时，物体对水平面压力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同，尽管如此，压力仍不是重力 F G液 h S 液体对容器底部的压力F和液体自身重力 的关系： G液 G液 h S F F G液 h S Sh V液 ＞ Sh V液 ＝ Sh V液 ＜ G液 F ＞ G液 F ＝ G液 F ＜ F = pS = ρghS G液 = mg =ρV液g 液体对容器底部的压力大小不一定等于液体的重力大小，只有当容器是上下粗细相同时（例如：正方体、长方体和圆柱体等柱体），二者才相等。 方法：计算固体压强和液体压强的步骤 计算固体压强（如对桌面、地面等的压强）： （1）先计算固体对桌面、地面等的压力大小 （2）再根据 计算出压强大小 计算液体压强（如水对瓶底的压强）： （1）先根据 计算出液体对容器底的压强大小 （2）再根据 计算出液体对容器底的压力 重点实验 实验一 探究影响压力作用效果的因素 (1)实验装置：如图所示。 (2)实验方法：实验中是通过观察比较______________来比较压力的作用效果的，这种研究物理问题的方法叫_______