第十一课 语法讲义-2022-2023学年高中日语华东理工版新编日语教程1

动词て形

て形

一类动词

「う　つ　る」促音变，变って

例：買う　☛　買って

「ぬ　ぶ　む」拨音变，变んで

例：読む　☛　読んで

「く　ぐ」い音变，变いて/いで

例：聞く　☛　聞いて

「す」し音变，变して

例：話す　☛　話して

二类动词

去「る」＋て

例：食べる　☛　食べて

カ変

来る（くる）　☛　来て（きて）

サ変

去「する」＋して

例：勉強する　☛　勉強して

て形

用法1

表示附带动作

例：彼はいつも音楽を聞いて勉強します。

用法2

动作的先后顺序

※前后项主语需保持一致。

例：ご飯を食べて、学校に行きました。

てから

动作的相继发生

例：電話をかけてから、友達のうちへ行きます。

ている

表示正在进行的动作

例：私たちは日本語を勉強しています。

动作结果的存续或者状态的持续。

多搭配～が自動詞ている

例：あの犬はもう死んでいます。（动作结果存续）

例：彼女は高い服を着ている。（状态的持续）

表示反复性行为，习惯性动作

例：山田さんは毎日漢字の勉強をしています。

※

～知っていますか　→はい、知っています／いいえ、知りません

～てください

请求、指示、命令某人做某事

例：ちょっと待ってください。

てみる

尝试做某事、试着做......

例：昨日山田さんは日本語で手紙を書いてみます。

てみせる

做给...看

（表达说话者强烈的意志和决心,带有展示自己的力量和能力的语气）

例：今度こそ合格してみせます。

イ/ナ+動

い形容词：词尾い变く＋动

な形容词：词尾だ变に＋动

例：早く食べてください。

例：簡単に説明してください。

～方（かた）

動詞ます形＋方 做……的方法

例：読み方　食べ方　考え方