内容正文:
第一课时 活泼的金属单质-钠
2.1 钠及其化合物
1
导入
钠的存在形式
地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%.
导入
钠的存在形式
浩瀚的大海美丽而且富饶。海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有80多种元素,钠元素和氯元素是海水中含量较高的元素,也是典型的金属元素和非金属元素。
钠的存在形式
钠在自然界中只以化合态存在,在海水中储藏极为丰富。主要以盐酸盐、碳酸盐和硫酸盐形式存在。
硫酸钠
氯化钠
碳酸钠
01 原子结构
02 物理性质
03 化学性质
04 制取与应用
CONTENTS
目录
原子结构
一、原子结构
钠的最外层只有一个电子
容易失去电子
具有很强的还原性,化学性质十分活泼
物理性质
8
实验探究1
取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表层,观察表面的颜色以及表面颜色的变化。
金属钠银白色
金属钠在空气中表面变暗,生成氧化膜
观察钠的颜色和光泽,注意新切开的钠的表面
二、钠的物理性质
02
01
03
04
银白色金属,质软,有金属光泽
密度为0.97g/cm3 (ρ煤油<ρ钠<ρ水)
是热和电的良导体。
熔点为97.8℃ (很低)
化学性质
问题:钠应该保存在哪里?
钠单质和氧气在常温下发生化合反应,生成白色的氧化钠
钠的保存:保存在煤油或者石蜡油中,隔绝氧气
三、钠的化学性质
实验探究2
取一只破损无底的试管,取黄豆大金属钠,放到水平放置的试管中,用酒精灯先预热,然后对准放钠的部位加热,观察现象
现象:钠在空气中受热后,先熔化成闪亮的小球后剧烈燃烧产生黄色火焰,生成淡黄色固体
1、钠与氧气反应:
(1)空气中缓慢氧化
4Na + O2 2Na2O (白色)
(2)钠在空气中燃烧
注意:反应物相同,反应条件不同,产物不同!
3.1 钠与氧气的反应
2Na + O2 Na2 O2 (淡黄色)
现象:黄色火焰,生成淡黄色固体
钠除了能与氧气直接化合外,还能与氯气、硫等很多非金属直接化合
(3)与氯气反应:
点燃时:剧烈燃烧,有黄色的火焰,产生大量的白烟
2Na+Cl2=2NaCl
(4)钠与硫化合时甚至发生爆炸,生成硫化钠
2Na+S=Na2S
3.2 钠与非金属单质的反应
实验探究3
向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞试液,然后将一小块金属钠(约绿豆般大小)投入烧杯中,观察实验现象。
钠除了能与氧气直接化合外,还能与水反应吗?
浮?沉?
静止的?
钠的形状?
有声音吗?
溶液颜色?
实验现象 分析结论
钠在水中的位置
钠的形状变化
钠的运动
反应的声音
溶液的颜色变化
反应方程式
离子方程式
同学间将观察到的实验现象,填下面的表格:
钠与水的反应
1
2
3
浮
熔
游
响
红
讨 论
浮
现 象
熔
红
响
游
小于水的密度,0.97g/cm3
反应放热 ,熔点低,97.81℃
有气体产生
有气体产生且反应剧烈
有碱生成,NaOH
实 验 现 象 讨 论
Na +11 2 8 1
在上述反应中,钠的化合价均由0价变为+1价,这是因为
容易失去,所以,钠具有还原性,是一种强还原剂。
最外层只有一个电子
上述反应中钠元素化合价如何变化?钠在反应中体现什么性质?
【问题探究】
例:2Na + 2H2O == 2NaOH + H2
失2×e-
得2×e-
0
+1
0
+1
还原剂 氧化剂
如果把钠投入到CuSO4溶液,会有铜析出吗?会有什么现象?
现象:既有气体又有蓝色沉淀。
分析:钠投入CuSO4溶液中先和水发生反应产生H2和NaOH,然后是生成的NaOH再与CuSO4继续反应。
2Na + 2H2O == 2NaOH + H2
2NaOH + CuSO4== Cu(OH )2 + Na2SO4
将金属钠投入氯化铁溶液中又有什么现象?
【思考与延伸1】钠与盐
加入钠单质
滴加酚酞试剂
蓝色絮状沉淀
实验探究6: 钠与CuSO4溶液反应
写出镁,铁与硫酸铜溶液的反应方程式:
Mg+ CuSO4=Cu+ MgSO4
Fe+ CuSO4=Cu+ FeSO4
思考:如果向硫酸铜溶液中加入更加活泼的金属钠又会出现什么现象呢?
现象:有