Unit3 Asking the way 第2课时 (学习任务单) Grammar time & Fun time-【上好课】五年级英语下册同步精品系列 （译林版三起）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 译林版 学科 英语 年级 五 册别 下册 课题 Unit 3 Asking the way 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 能够复述Story time，能熟练运用与问路有关的交际用语。 2. 在复习故事的过程中进一步理解并巩固词汇cinema, hospital, shop, zoo等。 3. 能理解并灵活运用Grammar time中的交际用语。 4. 能够在实际运用的过程中自主体会和归纳问路和指路的句型。 5. 能够了解更多有关问路和指路的表达方式。 6. 能根据地图用英语简单、正确地描述出行方式和路线。 旧知链接（非必选) 1. 学生已经学过关于左右的用法，通过学习可以让学生会用英语进行问路。 2. 通过复习第二单元的内容，让学生很自然的过渡到本课时的教学。 课前学习任务 1. 当你想要知道如何去某地时可以这样询问别人： 2.本单元还学习了一些指路用语： ⑴向左转 ⑵上出租车 ⑶向右转 ⑷下公交车 　⑸沿着…走 ⑹在…旁边 ⑺在你的左边 ⑻在你的右边 3.尝试说说更多问路句型： 4.尝试说说更多指路句型： 课上学习任务 自主学习任务 【任务一】 Game time:Quick response！快速反应！ 【任务二】 Role and make:Where are you going? 【任务三】 Ask and answer:同桌合作编对话。 合作探究任务 （非必选） 【任务四】 Work in groups:小组合作编对话。 1 学科网（北京）股份有限公司 $