内容正文:
&
Part 1
Oxford English
Module 2 My favourite things
Say and read
My favourite things
Animals
Drinks
Food
Toys
1.
活动内容:头脑风暴
活动目的:回顾以往所学
操作方法:学生根据my favourite things开始头脑风暴,说出自己喜欢的东西,范围不限,教师将学生说的内容归类,点击动物,开始动物单词的复习
其它建议:教师将学生说的内容写在黑板上,指导学生归类,整理出页面上的关键词
2
Say and write 看影子写单词
elephant
panda
tiger
lion
bear
monkey
Choose and talk
What do you like?
I like________(s) .
在评论区发出你喜欢的动物,完整句子,非图片,注意使用复数。
2.
活动内容:动物介绍
活动目的:通过单词到语篇,复习以往所学
操作方法:再次出现动物图片,巩固单词,然后从六个动物中选择一个动物进行介绍,老师可以先举例This is a bear. It is big. It is strong. It is brown.
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Say and read
My favourite things
Animals
Drinks
Food
Toys
活动内容:玩具单词复习
活动目的:点击页面引入话题“玩具”
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Look , read,
write and say
kite
doll
ball
toy bear
robot
Toys
What do you like?
I like________(s) .
活动内容:玩具单词复习
活动目的:复习单词音、形
操作方法:点击页面,根据显示图片说出单词,点击图片链接,出现单词,巩固拼读
其他建议:也可以说出单词,让学生拼读单词,再点击图片,检查拼读正确率
6
Read and guess
Animals
Toys
&
I like this toy.
It is cute.
It is beautiful.
It is “a girl”.
It is ______.
7
Read and guess
Animals
Toys
&
It is a toy.
It is small.
Its tail is long.
It can fly.
It is ______.
8
Say and guess
Animals
Toys
&
It is …
It is ….
....
It is ______.
4.
活动内容:编谜语
活动目的:通过前面谜语的输入,巩固形成描述一样东西的基本句型,加以运用
操作方法:学生两人或者四人一组编谜语
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Read and say
lion
tiger
panda
monkey
bear
elephant
kite
ball
doll
robot
toy bear
lions
tigers
pandas
monkeys
bears
elephants
kites
balls
dolls
robots
toy bears
Animals
Toys
&
5.
活动内容:复数单词朗读
活动目的:朗读单词和其复数,关注s的不同发音
操作方法:朗读单词可采用开火车或者抽读的方式,点击页面,出现三个发音特殊的复数结尾单词
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don't=do not
6.
活动内容:课文句型朗读
活动目的:回顾句型
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Do you like…?
No, I don’t.
Yes, I do.
课本第30页:
7.
活动内容:调查问卷
活动目的:句型复习
操作方法:学生自己在课本上画好笑脸和哭脸,然后进行两人的问答调查练习
其他建议:如果和自己的答案一样,可以在动物上打钩,在做汇报的时候可以说We like ...
12
Choose and write
Toys
Look at this_______.
It is_______________. (colour)
Its _____are____.
Its____ is____________.
I like this_____.
It's _________.
It can play with me.
bear
brown and red
ears
big
nose
small and black
bear
lovely
9.
活动内容:语篇写作
活动目的:根据说的动物,借用句型,介绍玩具
操作方法:个人完成笔头的写作过程
其他建议:此页面也将和Part 2的小书内容联系
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Choose and write
Toys
Look at this_______.