内容正文:
8.3 摩擦力
(
滑动摩擦力的大小与接触面积、速度无关
摩擦力
摩擦力
摩擦力的方向
滑动摩擦力的测量
定义
符号
分类
互相接触的两个物体,当它们要发生或已经发生运动时,就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力叫做摩擦力
f,单位:N
静摩擦
滑动摩擦
滚动摩擦
摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反
有时起阻力作用,有时起动力作用
影响滑动摩擦力大小的因素
测量原理
测量方法
二力平衡
把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速直线运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小
摩擦力产生的条件
压力的大小
接触面的粗糙程度
摩擦力的作用点
1.两个物体相互接触
2.两个物体之间存在着压力
3.两个物体之间的接触面都是粗糙的
4.两个物体之间有相对运动或相对运动的趋势
作力的示意图时,只作摩擦力示意图时,作用点确定在接触面上
作一个物体同时受到的几个力时,确定几个力的作用点在物体的几何中心点上,包括摩擦力
)
(
摩擦力
摩擦力的大小
摩擦力的利用与防止
静摩擦力
滑动摩擦力
通过二力平衡进行分析
物体做匀速直线运动,摩擦力等于动力
物体做加速运动,摩擦力小于动力
物体做减速运动,摩擦力大于动力
1.增大接触面粗糙程度
增大有益摩擦
2.增大压力
减小有害摩擦
1.减小压力
2.减小接触面粗糙程度
3.滚动代替滑动
4.使接触面分离
汽车轮胎上有很多花纹、鞋底的花纹
拧瓶子的盖子,用力握住瓶盖才能拧开
在地面上推动书橱前,先将书移出来,再推动
移动大型机器时,在支撑点处装上滚轮
在机器的转动部分滴加润滑油
古人拉笨重的物体,选择寒冷的冬季,先在路面上洒水结冰,后拉动物体
)
8.3.1摩擦力 章节练习
类型一、考察摩擦力的概念
1.下列关于摩擦力的说法,正确的是( )
A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力
B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力
D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小
举一反三:
1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.受滑动摩擦力的物体一定是运动的
B.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
C.滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反
D.两物体之间有滑动摩擦力,则两物体间一定存在弹力
2.下列说法正确的是( )
A. 摩擦力都是有害的
B. 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
C. 摩擦力总是阻碍物体运动的
D. 摩擦力既可作为阻力,有时也可作为动力
类型二、考察增大与减小摩擦的方法
1.下图所示的措施中,为了增大摩擦的是( )
A. 给自行车轴加润滑油 B. 轮胎上有凸起的条纹
C. 在轴承中装有滚珠 D. 行李箱下面装有轮子
举一反三:
1.图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( )
A. 鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做的凹凸不平
C. 在合页轴上加润滑油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹
类型三、考察平衡力判断f存在和方向
1.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图,他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是( )
①滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
②蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向右
③a鞋底是橡胶会滑得更远
④a鞋底是塑料会滑得更远
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
举一反三:
1.如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )
A. 摩擦力方向始终沿斜面向上
B. 摩擦力方向始终沿斜面向下
C. 摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
D. 摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
类型四、考察平衡力求摩擦力
1.体重500N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力( )
A. 等于500 N,方向向下
B. 等于500 N,方向向上
C. 大于500 N,方向向下
D. 大于500 N,方向向上
举一反三:
1.如图,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.这时,木箱受到的( )
A. 推力小于摩擦力
B. 推力和摩擦力大小一定相等
C. 推力一定小于重力
D. 推力和摩擦力方向相同
类型五、考察影响滑动摩擦力的大小的因素
1.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,所用装置如图所示,针对甲、乙的分析是为了验证( )
A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
B. 滑动