专题01 历史特点题-【大题精做】冲刺2023年高考历史大题突破+限时集训（新高考专用）

专题01 特点题 历史特点是指某一个历史事物的特殊之处，既反映了历史事物的具体性，又显现出其所具有的特殊性。把握历史事物的特点，是历史认识的一个重要方面，也是增强历史洞察力的主要途径之一。其设问一般含以下词语：主要特点、基本特点。可以考察人物特点、历史事件特点、历史文物特点等，分值一般为4分或者6分。 （2022 湖北高考真题） 例1 ．【古代农书与农业】阅读材料，回答问题 材料一  古代农书是我国丰富农业技术经验的总结，也是了解农业历史的重要资料。现存农书大约260种，在古代科技类书籍中名列前茅。以下为部分农书一览表 时间 书名 主要内容 先秦 《管子·地员》《吕氏春秋·上农》等四篇 对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结。 西汉 《氾胜之书》 记录了以区田法为核心的耕作技术。 北魏 《齐民要术》 现存最早的综合性农书，其内容源自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中下游地区农林牧副渔等知识。 宋代 陈旉《农书》 现存最早总结江南水稻栽培技术的农书，依托于作者丰富的农学知识和实践经验，记述了土壤所宜以及积肥、施肥等提高地力的技术。 元代 王祯《农书》 综合性农书，其中《农器图谱》记述了大量农业工具。 明代 《种树书》 专门记述果树、蔬菜、花草栽培。 《农政全书》 传统农书集大成者，吸收了传教士传入的西方农业科技，并记录了新引进的高产粮食作物。 ——摘编自胡道静《中国古代典籍十讲》等 （1）根据材料一，概括中国古代农书的特点。 特点题要从以下几个要素出发，分别是：时间、空间、性质、数据、种类、内容、目的、举措、变化、主导者、地位、原因以及影响等。根据“现存农书大约260种，在古代科技类书籍中名列前茅”，可以从种类的角度得出种类多，可以从数据的角度得出数量众多，可以从地位的角度得出在古代科技类书籍中名列前茅。根据先秦时就有总结农业技术经验的农书可以从时间的角度得出源远流长。根据“对土壤、农时及耕作、栽培等农业技术的初步总结”可以从内容的角度得出总结农业生产经验；根据“其内容源自前代农书和作者的生产经验，尤其注重系统总结黄河中下游地区农林牧副渔等知识”可以从变化的角度得出内容在继承基础上不断创新；根据“吸收了传教士传入的西方农业科技，并记录了新引进的高产粮食作物”可以从变化的角度得出增加了西方农业科技成就。 因此答案为：源远流长；数量众多；种类繁多﹔在古代科技类书籍中名列前茅；注重总结农业生产经验；内容在继承基础上不断创新；增加了西方农业科技成就。 例1．【2023·全国统考一模】阅读材料，完成下列要求。 材料 1979年，中共十一届四中全会对分配制度明确指出，“人民公社各级经济组织必须认真执行各尽所能、按劳分配的原则，多劳多得，少劳少得，男女同工同酬”。中共十二届三中全会指出，“这几年城市改革的试验充分表明，农村实行承包责任制的基本经验同样适用于城市”。中共十三大报告指出，“我们的分配政策，既要有利于善于经营的企业和诚实劳动的个人先富起来，合理拉开收入差距，又要防止贫富悬殊，坚持共同富裕的方向，在促进效率提高的前提下体现社会公平”。同时对于过高收入进行了政策性调节，开始征收个人所得税。1995年1月，《中华人民共和国劳动法》规定，“国家实行最低工资保障制度。用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准”。 中共十八大报告指出，“实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革……初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平”。中共十九大报告指出，“坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距”。 ——据《十八大以来重要文献选编》 根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来收入分配制度改革的特点。 例2．（2023·辽宁沈阳·统考一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 《汉语大字典》中认为“学”的构意有两种：“古文字或从臼持爻以教膝下之子，或从子学爻于大人膝前。”“爻”可以理解为与“数”有关的算筹。“冖”是房屋的样子；“臼”是在“爻”的两边，是人两只手的样子；“攵”是人手持鞭子的象形，理解为击打、敲击；“子”是幼儿的象形。“教”字的形由三部分构成：子、攵和爻，上面已经解释了这三个部件的含义：“教”在《说丈解字·教部》解释为“上所施下所效也。从支从孝。凡教之属皆从教。” ——庄轩《浅谈从汉字看中国古代教育特点》 根据材料一，二概括“学