第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)

2023-03-01
| 52页
| 209人阅读
| 0人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第三节 中国的耕地资源与粮食安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.96 MB
发布时间 2023-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2023-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37783325.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 资源安全与国家安全 第三节 中国的耕地资源与粮食安全 课程标准 核心素养   运用图表,解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系。 1.认识我国粮食生产的资源基础,理解我国粮食生产所面临的主要安全风险。(综合思维) 2.通过资料分析,掌握我国实现粮食安全的主要途径。(综合思维) 3.运用图表资料,分析中国耕地资源的分布,综合分析其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系。(综合思维) 第三节 中国的耕地资源与粮食安全 [对应学生用书第31页] 一、粮食生产安全的资源基础 1.粮食安全 (1)概念:是指保证人们能够及时得到生存和  健康 ⁠所需要的足够食物。 (2)影响环节:粮食  生产 ⁠、  储备 ⁠、流通、进出口。 (3)地位:是国家安全的  基本 ⁠物质保障。 健康  生产  储备  基本  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 (4)粮食总产量 ①计算公式:粮食总产量=耕地  面积 ⁠×单位耕地面积产量。 ②影响因素:不仅与耕地的  数量 ⁠和质量有关,还与耕地所在区域的  热量 ⁠、水和光照等资源的时空配置有关。 面积  数量  热量  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 2.我国耕地资源与粮食生产能力的特征 (1)人均耕地少,后备耕地资源  有限 ⁠。 (2)耕地质量总体欠佳,  退化 ⁠和污染问题严重。 (3)耕地空间分布不均,  水土 ⁠资源配置不佳。 (4)农业  气象灾害 ⁠频发,粮食产量年际波动大。 有限  退化  水土  气象灾害  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 1.土地次生盐渍化的产生原因有哪些? 提示 土地次生盐渍化多发生在我国西北和华北地区,多为干旱、半干旱和半湿润地区。由于气候干旱、蒸发量大导致盐分在地表累积;引水灌溉,导致地下水水位上升,盐分向上扩散,造成土地盐分在地表集聚。 第三节 中国的耕地资源与粮食安全 二、实现粮食安全的途径 1.基本要求:建立在国内粮食生产基础之上的粮食安全,需要不断  增加 ⁠粮食总产量,以满足人口和消费水平增长带来的粮食消费需求。 增加  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 2.增加粮食总产量的基本途径 (1)扩大耕地数量:1949年以后,耕地数量增加有限,目前总体呈  减少 ⁠趋势。 (2)提高粮食单位面积产量 减少  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 3.对粮食安全进行调节的手段 (1)通过粮食的  跨区调剂 ⁠,解决粮食生产与消费空间配置不均衡问题。 ①跨区调剂方向:以前是“南粮北调”,目前是“  北粮南运 ⁠”。 ②目前的粮食净调出区:黑龙江、吉林、内蒙古、河南、安徽等省级行政区。 (2)充分利用国际粮食市场,是我国保证粮食安全的重要辅助手段之一。 (3)建立  粮食储备 ⁠。 跨区调剂  北粮南运  粮食储备  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 2.在保障国家安全的前提下充分利用国际粮食市场,我国应采取怎样的措施? 提示 加大科技投入,培育优良品种,提高国内农产品的市场竞争力;优化粮食进口结构;粮食进口国家地区多元化;建立定价机制和风险预警机制;加强粮食生产国际合作,加强海外农业投资,提高非洲、南美洲等地区的农业生产水平,保障国际粮食市场的稳定供给。 第三节 中国的耕地资源与粮食安全 三、未来粮食安全的耕地保障 1.我国的国家粮食安全战略:以我为主、立足  国内 ⁠、确保  产能 ⁠、适度进口、科技支撑。 2.总体目标:确保谷物基本  自给 ⁠、口粮绝对安全。 3.面临的主要挑战 (1)粮食需求刚性增长,粮食供求将长期处于勉强平衡状态。 (2)粮食品种结构和  生产布局 ⁠矛盾突出。 (3)受耕地、水资源、气候等因素的影响,粮食产量继续增长难度越来越  大 ⁠。 (4)国际市场粮食价格大幅波动,宏观调控难度  加大 ⁠。 国内  产能  自给  生产布局  大  加大  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 4.主要对策——保护耕地资源,确保我国的耕地数量和生产能力 (1)耕地数量方面:实行最严格的耕地  保护 ⁠政策,划定了具有法律效力的耕地  红线 ⁠,确保耕地保有量在  18亿 ⁠亩以上,确保基本农田不低于15.6亿亩。 (2)耕地质量方面:实施高标准农田建设以及耕地质量保护与提升、耕地  重金属污染 ⁠治理、  水土保持 ⁠与坡耕地改造、高效节水等一系列水土资源保护项目,以实现高产田的稳产保育和  中、低产田 ⁠的地力提升,增加粮食单位面积产量,减小对耕地数量需求的压力。 保护  红线  18亿  重金属 污染  水土保持  中、低产田  第三节 中国的耕地资源与粮食安全 3.为保护耕地,我国制定了怎样的基本国策?为使土地供求关系向良性循环转变,应采取哪些措施? 提示 

资源预览图

第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)
1
第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)
2
第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)
3
第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)
4
第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)
5
第二章 第三节 中国的耕地资源与粮食安全(PPT课件)-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。