第二章 第二节　地域文化与城乡景观（PPT课件）-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理必修2（湘教版）

单击此处添加文本具体内容 第二章　城镇和乡村 第二节　地域文化与城乡景观 课程标准 核心素养 　　结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 1.能够说出地域文化和城乡景观的内涵。（综合思维） 2.观察、识别、描述城乡景观特征，说明地域文化在城乡景观上的体现。（地理实践力、综合思维） 3.结合实例，理解不同区域地域文化的差异及成因。（综合思维、区域认知） 4.能够正确地看待对于地域文化保护与传承的意义。（人地协调观） 第二节　地域文化与城乡景观 [对应学生用书第33页] 一、地域文化和城乡景观的内涵 1.地域文化 （1）概念：是指在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统，是一定地域内自然和 　人文　⁠因素综合作用的结果。 人文　 第二节　地域文化与城乡景观 （2）表现形式： 　多种多样　⁠，如历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等。 （3）形成：是一个长期的过程，是不断发展变化的，但在一定阶段内又具有相对的 　稳定性　⁠。 多种多样　 稳定性　 第二节　地域文化与城乡景观 2.城乡景观 　　是人们适应自然、改造自然的结果，其外部形态和组合类型与当地的 　自然　⁠地理环境密切相关，能反映不同地域的 　文化内涵　⁠、价值观、审美观。 3.二者关系 　　地域文化对城乡建设具有深刻影响，而城乡建设反过来又影响并提升了地域文化。 自然　 文化内涵　 第二节　地域文化与城乡景观 1.傣族竹楼是一种干栏式建筑，主要用竹子建造，因而称为竹楼。傣族多居住在平坝地区，常年无雪，雨量充沛，年平均气温达21℃，没有四季之分，这种环境很适合建造竹楼。这一建筑形式与当地气候有何关系？ 提示　当地降水多，竹楼可有效减少洪水的威胁；竹楼较高，通风效果好，可缓解地面潮湿的状况且夏季较为凉爽。 第二节　地域文化与城乡景观 二、地域文化在城乡景观上的体现 1.在民居特色上的体现 （1）世界各地的民居为适应当地的 　自然地理　⁠环境，形成了不同的特色。 （2） 　建筑材料　⁠的选用也具有鲜明的地域性。 自然地理　 建筑材料　 第二节　地域文化与城乡景观 2.在城市格局上的体现 城市 布局特点 地域文化特点 我国 古代 都城以 　宫殿　⁠为中心并确定 　中轴线　⁠，构建城市的基本骨架 体现了 　皇权至上　⁠的思想，在功能分区上反映出严格的 　等级　⁠制度 欧洲 多围绕 　教堂　⁠、市政厅、城市广场布局，中心与四周的建筑物高度差别小，高层建筑一般在城市 　外围　⁠ 体现了历史文化和现代文化的融合 宫殿　 中轴 线　 皇权至上　 等级　 教堂　 外围　 第二节　地域文化与城乡景观 城市 布局特点 地域文化特点 美国 中心多围绕 　摩天大楼　⁠布局，外围建筑高度逐渐下降，并逐渐形成连绵的 　城市带　⁠ 发展历史短，缺少体现悠久历史的传统建筑 摩天大楼　 城市带　 第二节　地域文化与城乡景观 4.地域文化的保护途径 　　将传统的、民族的 　文化特征　⁠融入现代建筑之中，协调好老城区与新城区的发展关系，促成 　历史文化　⁠与现代生活的和谐。 文化特征　 历史文化　 3.在建筑风格上的体现 （1）我国： 　砖墙木梁架　⁠结构、斗拱飞檐和 　雕梁画栋　⁠是我国特有的建筑风格。 （2）西方：柱廊、尖塔、喷泉、 　雕塑　⁠等特点明显。 （3）影响因素：自然地理环境、历史文化和风俗人情等。 砖墙木梁架　 雕梁画栋　 雕塑　 第二节　地域文化与城乡景观 2.欧洲城市中心有市民集会的广场、大教堂以及工商组合的事务所，有许多著名历史建筑；高层建筑大都建在城市中心区以外的地区。为什么？ 提示　欧洲发展历史悠久，城市中多著名建筑，人们不愿意让现代化建筑夺去其历史建筑的风采。 第二节　地域文化与城乡景观 [对应学生用书第34页] 知识点一　地域文化和城乡景观 材料一　我国自古有“男人养家糊口，女人生儿育女”的传统，但在云南却出现了“娃娃出门男人带”的奇怪现象。 第二节　地域文化与城乡景观 材料二　如图为云南红河哈尼梯田。 第二节　地域文化与城乡景观 材料三　颇具历史渊源和哈尼族特色的“木刻分水”：在一股山泉或沟渠的灌溉面积内，由这一面积内的田主，根据各自梯田的数量共同协商、规定其用水量，然后按泉水流经的先后，在流水入田处，横放一块刻有一定水量的木槽，水经木槽流入各家梯田。这种制度一直沿用至今。 结合材料探究： 第二节　地域文化与城乡景观 （1）为什么云南“娃娃出门男人带”？这种现象说明了什么问题？ 提示　云南“娃娃出门男人带”的原因：云南地处我国云贵高原，地形崎岖不平，外出大多要翻山越岭，女人体力较弱，不适于长时间的负重行走，所以出现“娃娃出门男人带”的现象。说明了地域文化（风俗习惯）深受地理环境的影响。 （2）美丽乡村哈尼村落主要由哪