开学第一课——安全行为习惯养成教育 课件

开学第一课 安全行为习惯养成教育 银川市第三中学主题班、团队会 2021年8月30日 1 各位同学，经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了2021年秋季。今天是新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们左右。 前言 2 2.交通安全 3.校园安全 4.食品安全 5.用电安全 6.活动安全 7.疾病安全 8.防震安全 9.居家安全 10.防溺安全 Contents 目录 1.防疫安全 3 YOUR LOGO 一 认识“德尔塔”毒株 二 正确认识新冠疫苗接种 三 面对德尔塔，做好个人防护 四 校园常态化疫情防控要求 4 YOUR LOGO 认识“德尔塔”毒株 第一部分 5 认识“德尔塔”毒株 德尔塔毒株最早于2020年10月在印度被发现，起初被媒体称为“双突变”病毒。 据印度卫生部今年3月底公报：这种新的变异毒株携带E484Q和L452R突变，可能导致免疫逃逸和传染性增强。世卫组织将这一变异毒株命名为B1617，并在5月31日用希腊字母δ(德尔塔)命名。 什么是德尔塔毒株？ 传播力更强 病毒载量高 三大显著特点 认识“德尔塔”毒株 德尔塔毒株有哪些特点？ 可能存在免疫逃逸，但疫苗仍有保护作用 “德尔塔”变异株病毒的传染性和传播能力显著增强，潜伏期或者传代间隔缩短，病毒的传播速度在加快。 “德尔塔”变异毒株比以往毒株的传播能力提高了一倍，比在英国发现的毒株传播能力提高超过40% 特点一、传播力更强 根据德尔塔病毒感染者的样本PCR检测病毒结果显示：病毒载量有显着增加的特点，患者发病以后转为重型、危重型的比例要比以往高，而且转为重型、危重型的时间也提前了，患者体内病毒载量高患者核酸转阴所需要的时间延长。 来自英国的研究团队发现：与感染阿尔法变异毒株的人相比感染德尔塔变异株的人群住院风险要高出一倍。 特点一、传播力更强 认识“德尔塔”毒株 确诊病例中没有接种过疫苗的人群，转为重症或者发生重症的比例显著高于接种疫苗的人，疫苗对新毒株仍然有保护作用。 还有研究表明：相比未接种疫苗的病例，接种疫苗的病例从确诊到产生抗体阳性的时间短，CT值高（体内病毒载量不高），住院时间短。 认识“德尔塔”毒株 特点三、可能存在免疫逃逸，但疫苗仍有保护作用 YOUR LOGO 第二部分 正确认识新冠疫苗接种 10 正确认识 7月29日凌晨，国家传染病医学中心主任、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在微博发文称，如果不打疫苗，感染的人数可能会更多。到底疫苗作用如何，最终需要真实世界的防控数据。 钟南山院士此前也表示，全病毒灭活疫苗肯定是有保护作用，特别是检查了对德尔塔毒株，从实验室的资料以及从广州160多个有限的资料里边发现，密切接触者用了疫苗，接种完全程的和没有用疫苗全程的，它的保护力是看得出来，对感染有60%以上的保护作用，对重症有接近80％的保护作用。 正确认识新冠疫苗接种 接种疫苗后仍被感染？ 打疫苗还有用吗？ 正确认识 正确认识新冠疫苗接种 问题一 1.我国在青少年中获批使用的新冠疫苗是哪种？需要接种几剂次？间隔多久？ 目前获准在未成年人中使用的新冠病毒疫苗为国药集团中国生物北京生物制品研究所有限责任公司(北京生物)和北京科兴中维生物技术有限公司(北京科兴中维)生产的新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)。 新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)免疫程序为2剂次，其中北京科兴中维疫苗每剂间隔至少2周，北京生物疫苗每剂间隔至少3周。后续如未成年人获准使用新冠病毒疫苗种类、厂家、免疫程序有更新调整以最新规定为准。 不良反应主要还是局部的疼痛、红肿，主要是局部反应为主，全身反应很少，个别人可能会有发热等表现，是完全是可控的，是安全的。一般不需特殊处理，注意休息，多喝水，2-3天即缓解。 问题二 2.接种后会不会有不良反应？ 正确认识新冠疫苗接种 （1） 接种过程中，监护人应全程陪同在场。接种时应携带有效证件（身份证或户口本等），接种当天穿着宽松的衣服； （2）接种前避免空腹，接种前、后不要进行剧烈运动，接种完成后多饮水，注意休息； （3）接种前，未成年人监护人应当充分阅读《新冠病毒疫苗接种知情同意书》，并配合健康问询和知情告知工作，如实告知健康状况； （4）接种后要在接种现场留观30分钟，如出现不适，请及时告知现场工作人员； （5）接种疫苗后应继续做好个人防护，戴口罩、勤洗手、保持个人卫生 问题三 3.青少年接种前后要注意什么？ 正确认识新冠疫苗接种 对疫苗中任何成分包括辅料和制备