2023年中考化学专题强化--海水中的化学

2023年中考化学鲁教版（五四学制）专题强化--海水中的化学 一、单选题 1．我省是海洋大省，海水淡化一直是重要研究课题，膜技术的引入使研究有了突破性进展。如图对醋酸纤维膜右侧的海水加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法正确的是 A．在未加压的情况下，也可使淡水量增加 B．持续增大压强更有利于得到更多的淡水 C．a口排出液通过蒸发结晶得到精制食盐 D．加压后a口排出液中离子的种类不变 2．可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。我国的可燃冰开采技术处于世界先进水平。可燃冰主要含有 A．氢气 B．一氧化碳 C．甲烷水合物 D．酒精 3．下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧化钙中的碳酸钙 加足量水、搅拌、过滤 B 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 D 鉴别化肥KCl和NH4Cl 分别加入熟石灰、研磨、闻气味 A．A B．B C．C D．D 4．在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是 A．溶解粗盐 B．过滤粗盐水 C．蒸发结晶 D．趁热取下蒸发皿 5．水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是 A．农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B．工业废水可以不经处理直接排入河道 C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水 6．有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是 A．多加水，让粗盐加速溶解 B．玻璃棒用了4次，但作用各不相同 C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯 D．当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干 7．下列装置能达到对应实验目的的是 A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B．制取并收集CO2气体 C．确认CO2和NaOH已发生反应 D．形成蓝色喷泉 8．下列方法可将海水转化为淡水的是（　　） A．蒸馏 B．静置 C．过滤 D．消毒 9．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是 A．Na2CO3溶液呈碱性 B．NaHCO3固体难溶于水 C．“苏打”是碳酸钠的俗名 D．NaHCO3可用作发酵粉 10．在粗盐提纯的分组实验中，小民同学在计算产率时发现产率明显偏高，他进行了深刻的反思，造成产率偏高的原因可能是 A．操作①中粗盐没有充分溶解 B．操作④中有液体溅出 C．操作⑤中水分没有完全蒸干 D．操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌 11．下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作，正确的是 A．溶解粗盐 B．过滤食盐水 C．蒸发食盐水 D．冷却蒸发皿 二、填空题 12．结合《粗盐中难溶性杂质的去除》实验活动，回答问题。 (1)粗盐的溶解：粗盐的溶解操作中，用玻璃棒搅拌的主要原因是___________； (2)过滤：过滤后，从外观上看更加澄清的是___________（选填“过滤前的液体”或“滤液”）； (3)蒸发：将滤液倒入蒸发皿时不小心洒出少许，滤液蒸发操作中，当观察到___________现象时，就可以停止加热； (4)计算产率：按上述操作，精盐的产率比理论值___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 13．利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题 （1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化 钠的质量会__________（填“增大”、“不变”或“减小”）。 （2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是________（填“引流”或“加快溶解”）。 （3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①配制时，涉及以下实验步骤： A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签。 其正确的实验步骤顺序是______________（填字母） ②将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是______________g（计算结果精确到0.1） 14．某粗盐中混有少量泥沙及MgCl2、CaCl2和Na2SO4 (1)加入适量的水将粗盐溶解。溶解粗盐时所加水的质量不宜过多，也不宜过少，过多会造成______，过少会使得精盐的产率______（填“偏高”或“偏低”）。 (2)过滤，所得溶液中的溶质是______ (3)向所得滤液中加入过量的BaCl2。发生的化学反应是______。反应后溶液中的溶质是未参加反应的______，生成的______，过量的______，产生的沉淀是______。 (4)继续滴加过量的氢氧化钠溶