2023年中考化学一轮复习——第一单元走进化学世界

第一单元 走进化学世界 小结与复习 1 考试要求 1.根据生活中或实验中的常见现象,判断发生的是物理变化还是化学变化 2.根据物质的用途,判断其是利用物质的物理性质还是化学性质 3.认识常见仪器及其功能,初步学会其正确的使用方法 4.初步学会化学实验的基本操作 5.能根据实验目的选择实验药品和仪器,认识实验的安全操作与规范 走进化学世界 物质的变化和性质 物理变化和化学变化 化学是一门以实验为基础的科学 物理性质和化学性质 对蜡烛及其燃烧的探究 对人体吸入的空气和呼出气体的探究 走进化学实验室 常见实验仪器 药品的取用 物质的加热 仪器装置的连接及洗涤 考点一 物理变化和化学变化的判别 物理变化 化学变化 概念 没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化 根本区别 不产生了其他物质 产生了其他物质 现象区别 一般只发生形状或状态变化 一般伴随有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象 微观区别 构成物质的分子不变 构成物质的分子发生改变 举例 水结成冰、石蜡熔化等。 木柴燃烧、铁生锈等。 D 【例1】下列变化中属于化学变化的是（ ） A.冰雪融化 B.干冰升华 C.矿石粉碎 D.蜡烛燃烧 【例2】（锦州中考）下列过程中，一定发生化学变化的是（　　） A．爆炸 B．铁生锈 C．固体变成气体 D．颜色改变 B 物质在不通过化学变化中就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 是否通过化学变化表现出来 物理性质 化学性质 概念 举例 判断依据 颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、延展性等 可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸碱性、助燃性 考点二 物理性质和化学性质 【例3】下列关于二氧化碳的用途中,只利用了其物理性质的是（　　） A.二氧化碳用作灭火剂 B.干冰用于人工降雨 C.二氧化碳用于生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可以提高农作物的产量 B 考点三 化学实验基本操作 反应容器 直接加热： 间接加热（垫石棉网）： 试管、蒸发皿、燃烧匙 锥形瓶、烧杯 1.常见化学实验仪器 取用 药品 固体药品 液体药品 使用 仪器 操作要领 一斜 二送 三直立 左物 右码 精确度为0.1g 口对口 瓶塞倒放 悬垂滴加 粉末状 块状 一定量 药匙(或 纸槽) 镊子 托盘天平 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 量筒 一定量 一横 二放 三慢竖 2.药品的取用 3.物质的加热 注意：①酒精灯内的酒精不超过其容积的2/3。 ②绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精。 ③绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯。 ④熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 ⑤万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖。 操作示意图 要点 理由 固体加热 加热玻璃仪器时要把器壁外 的液体擦拭干净 防止试管受热时炸裂 对试管加热应先预热， 再用外焰集中加热药品处 防止玻璃仪器受热不均而炸裂 试管口应略向下倾斜 防止冷凝水倒流使试管炸裂 液体加热 不要使试管的底部 跟灯芯接触 防止试管炸裂 所盛液体的体积不能超过试 管容积的三分之一 防止液体受热后喷出 试管口向上倾斜 （与桌面约成45°角） 增大受热面积 试管口不能对着他人或自己 防止液体暴沸喷出伤人 连接仪器装置：管口沾水，转动慢插。 检查装置的气密性：将导管一端侵入水里，两手紧握容器外壁，管口有气泡冒出，则气密性良好。 玻璃仪器的洗涤：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 4.仪器装置的连接及洗涤 仪器装置的连接及洗涤 ①A装置:先将导管浸入水中,再用手紧握试管,观察导管口有无 　　　　 ,当手松开后导管内是否形成 　　　　 ,若有,证明气密性良好。  ②B装置:用止水夹夹住导管,向长颈漏斗中加水至长颈漏斗中形成 　　　　　　　　 ,证明装置气密性良好。                5.检查装置的气密性 6.其他实验操作 (1)过滤 ①实验目的:分离　　　　　　  ②实验仪器:玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台、滤纸 ③滤液浑浊的原因可能有:滤纸破损;倒入漏斗内的液体液面高于滤纸边缘;盛接滤液的容器不干净。 6.其他实验操作 (2)浓硫酸的稀释 一定要把 　　　　 沿器壁慢慢注入 　　　　 中,并用玻璃棒不断 　　　　 。切不可把水注入浓硫酸中(如果将水注入浓硫酸中,水会浮在浓硫酸上,稀释时放出大量的热会使水沸腾,造成液滴飞溅,易发生危险)。  6.其他实验操作 (3)蒸发 ①实验目的:　　 　　　(结晶)  ②实验仪器:玻璃棒、蒸发皿、　　　　、　　　　  【例4】[2017·安徽] 下列实验装置或操作正