第一、二单元 观察物体及因数与倍数（单元测试）人教版五年级下册数学

第一第二单元综合练习 班级_________姓名_________ 一、填空。（30分） 1．是2的倍数叫（     ），不是2的倍数叫（     ）。 2.比75小，比50大的奇数有（　 ）个。 3.在1～100的自然数中，2的倍数有（　）个，5的倍数数有（ 　 ）个。 4.个位是（　　）的数同时是2和5的倍数。 5. 5的倍数中最小的三位数是（ ） 6．一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是（      ）。 7. 一个数的最大因数是37，这个数的最小倍数是（        ）。 8. 30=1×30=（ ）×（  ）=（  ）×（   ）=（  ）×（  ） 9. 30的全部因数：（ ） 10.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是___和____ 的倍数，a和b是c的_____. 12.是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是（                    ）。 13.一个数的倍数是（ ）的，一个数的因数是（ ）的。 14.用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由(　　)个小正方体搭建成的。 15.一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要(　　　)个小正方体。 16.一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是(　　)，它的因数有(　　　　　　　　　　　　　　　)，100以内它的倍数有(　　　　　　　　　　　　)。 17．36的最大因数是(　　)，28的最小倍数是(　　)。 18.把下面的数按要求归类。 1　2　51　39　29　78　31　47　80　108　97　102 二、判断。（14分） 1、一个数的倍数一定比它的因数大。      （   ） 2、4的倍数比40的倍数少。      （   ） 3． 任何一个自然数最少有两个因数（ ） 4.个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。   （    ） 5.如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2表示。 （   ） 6.一个自然数不是奇数就是偶数。（ ） 7.个位上是9的数一定是奇数。（ ） 三、列竖式计算。（9分） 保留两位小数 3.5×8.8= 5.4÷0.45= 1.59÷1.7≈ 4、 解方程。（9分） 17÷X=0.6 4（X+3.4）=28.8 6.9X－4.1=16.6 五、解决问题。（25分） 1.有一个三位数，百位上的数比最小的偶数多6，十位上的数是最小的奇数，这个数同时是2和5的倍数，这个数是多少？ 2. 一个几何体，从正面看到的是，从上面看到的是，从左面看到的是，你能摆出这个几何体吗？请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数。(5分) 3.乐乐和同学去书店买了一些《数学大世界》和《小学生天地》。乐乐付了100元，售货员找回35元。你能判断售货员找回的钱对不对吗？你是怎么判断的？ 4.有一块平行四边形花圃，分别种着芍药和玫瑰(如下图)。种玫瑰的面积比种芍药的面积少192 m²，芍药和玫瑰各种了多少平方米? 明明列方程解决这个问题:设种芍药的面积为xm²，那么种玫瑰的面积为(x一192)m²。列出方程x+x－192=25×12,最后解方程解决这个问题。这道题还可以用另一种思路来解答,请你先在图中画一画， 再解答。 小型车 大型车 首小时内 （含1小时） 5元/0.5小时 10元 首小时后 每小时0.5小时 7.5元 15元 不足0.5小时按0.5小时计算 5.北京某收费停车场的收费标准如下表，王司机把自己的大巴车停在了这个停车场一段时间，共花费85元，王司机的大巴车最多停放了几小时? 学科网（北京）股份有限公司 $