2观察物体（二）（同步练习）人教版四年级下册数学

2观察物体（二） 同步练习 一、选择题 1．在下面的图中，从右面看到的是（    ） A． B． C． 2．去掉小括号后，不改变计算结果的是（     ） A．140÷（56×4） B．（56×4）—28 C．（210+150）÷9 3．明明从正面看到的图形是，如果有4个正方体，下图可能是（    ）。 A． B． C． 4．除法各部分间的关系:被除数＝商（     ）除数。 A．÷ B．× C．+ 5．从右面看到的是的物体是(   ) A． B． C． 6．添一个同样大小的正方体，使下面的物体从上面和左面看形状不变，有（    ）种摆放方法。 A．2 B．3 C．4 D．5 7．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？（　　） A． B． C． 8．下面3个物体，从（　　）面看到的形状是相同的。 A．正 B．上 C．左 二、填空题 9．观察下面的物体，下面的图形分别是从哪面看到的？填一填。 ( )面 ( )面 ( )面 10．下面两个物体从( )面观察到的形状是相同的。 11．填一填． 下面三幅图分别是从什么方向看到的？ ( ) ( )( ) 12．从________面看到的是，从________面看到的是。 三、判断题 13．如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。( ) 14．与从上面看到的形状相同。( ) 15．观察正方体时一次最多能看到3个面。( ) 16．把一个正方体放在桌面上，最多只能看到它的一个面。( ) 17．从前面、上面和左面看到的形状都是。( ) 四、解答题 18．搭一个立体图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，你来搭一搭，在方格图中画出从前面看到的图形，你用了（ ）个小正方体。 19．用5个相同的小正方体分别拼成如下三个图形． 从哪个位置看，3个图形的形状是相同的？ 从哪个位置看，3个图形的形状是各不相同的？ 20．跳一跳，摘“桃子”。 一个用搭成的实心模型，从前面、上面和右面观察，看到的分别是下面三个图。这个实心模型共有几个？ 21．分别画出左图从前面、左面和上面看到的图形。 22．张立同学从家到图书馆去，他先向西200米走到路口，再向西北400米走到超市，又向北300米走到书店，最后向东500米到了图书馆。请你在图中画出张立同学回家走的路线（1个格子表示100米）。 学科网（北京）股份有限公司 $