黑龙江省绥化市绥棱县2022-2023学年（五四学制）六年级下学期开学考试语文试题（进度至七上）

绥棱县2022－2023学年度第一学期期末统一考试 初一语文试题参考答案 一、知识积累与运用（第1—10题，共32分） 1.B 2分 2.C 2分 3.D 2分 4.C 2分 5.D 2分 6.A 2分 7.C 2分 8、古诗词默写 ：9分 1随君只到夜郎西 2夕阳西下，断肠人在天涯 3水何澹澹，山岛竦峙 4逝者如斯夫，不舍昼夜 5博学而笃志，切问而近思 9.赏析（《次北固山下》王湾）回答问题。（4分） 1、“生”和“入”用的是拟人化的手法。“日”和“春”作为新生的美好事物。蕴含着新事物代替旧事物的哲理，表现时光易逝，客居他乡的游子的思乡之情。2分 2、积雪已慢慢融化，因汇集了千山万壑雪化之水，长江的水量逐渐大了起来，江面因之愈发宽广，再加上江水中央一片船帆高高悬起，使得长江两岸的距离愈显阔大。2分 10、名著知识：（5分） 罗刹女（铁扇仙、铁扇公主） 牛魔王 红孩儿 芭蕉扇 三 二、综合实践与口语交际（第11题，共9分） 11、（1）只要言之成理即可。示例：同学们，名著是人类文化的精华，阅读名著，和思想文化大师们交流，可以涵养我们的心灵，丰富我们的知识，让我们一同走进今天的阅读经典名著的活动吧。3分 （2）言之成理即可。 示例一：中学生需要课外阅读，因为课外阅读能扩大阅读面，拓展知识，可以使学生获得情感熏陶，思想启迪，提高综合素质，能促进各学科学习。 示例二：中学生不需要课外阅读，课外阅读鱼龙混在，坏书能毒害我们思想，中学生学习时间紧，学习科目多，不应该把时间浪费在课外阅读上，痴迷于课外阅读，会影响学业。 （3）只要符合题意即可。示例：1、走进名著，启迪人生 2、读经典书，做智慧人3分 三、阅读理解及分析（第12——25题，共29分） （一）阅读下面的文言文，回答12—15题。（9分） 12、解释词语。（2分）  （１）洞：挖洞  （２）寐：睡觉  13、翻译句子（2分）  另一只狼像狗似的蹲坐在前面 身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴 14、狼，因为狼的行动是故事发展的主导，作者的写作目的在于讽刺狼。（2分）  15、对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想，妥协退让，否则，就没有出路。言之成理即可。（3分）  （二）阅读《春（节选）》回答问题（16----19，共10分） 16.（3分）新(或新生、生机勃勃);美(或娇美、千姿百态);健(或健壮、活力无穷)。 17.（2分）抒发了作者热爱大自然，热爱生活，对生活充满希望，想去创造更美好生活的思想感情。 18.（2分）鼓舞人们对光明的未来满怀向往和希望，并决心为此而奋斗。 19．（3分）略(言之有理即可) （三）阅读《不老的额头》一文，完成20—23小题（10分） 20、①“额头”作为文章的线索，贯串全文，使文章条理清晰。②“不老”写出了在“我”心里母亲永远是年轻的，既表达了母亲对子女永恒的爱，又表达了“我”对母亲的感恩之情。③与结尾照应，暗示文章主旨。3分 21．C 1分 22．母亲额头上的皱纹比作年轮、秀木（树林），生动形象地写出母亲的额头记录下了她对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，表达了“我”对母亲的爱（或感恩之情）。     3分 23．文中的母亲是一个关爱子女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。 ①关爱子女。如第①段“那时的我体质弱……母亲就能准确判断出我的健康状况”，第②段中“当我们遇到挫折和磨难时，母亲的额头上则会写满忧虑和郁闷”等可以看出，母亲关爱子女。 ②勤劳能干。从第②段中“母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的……为这个家，书写着人生的喜怒哀乐”可以看出母亲的勤劳能干。 ③任劳任怨、默默付出。从第③段中“母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着”“为家的未来精打细算”可以看出母亲的任劳任怨、默默付出。（答出任意两点并结合文章分析即可）3分 四、构思与表达（第24题，50分） 一类（43-50分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。 二类（35-42分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。 三类（27-34分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写较规范。 四类（18-26分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。 五类（0-17分）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。 一点说明：评卷以42分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。