第9课《木兰诗》课件（共52张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

巾帼不让须眉 （1）巾帼：古时女子的头巾和发饰； 　　 须眉：胡子和眉毛。古时男子以胡须眉毛稠秀为美，故以为男子的代称。 （2）意思是：谁说女子不如男。 1 《乐府诗集》 木 兰 诗 2 花木兰简介 花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。 人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠，祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑，详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。 3 花木兰替父从军背景简介 脍炙人口的《木兰诗》是一部流传了千百年的北朝民歌，历史学家范文澜在《中国通史简编》中早已肯定，这首诗内容是“真实的”。1982年曹熙先生发表《木兰辞新考》，明确花木兰确有其人，“花”是后人加的姓，运来的姓氏后人说法不一，有姓魏、姓韩、姓穆几种说法。 花木兰替父从军是参加对阴山之北柔然的战争。 由此可知： 《木兰诗》是以391年北魏征调大军出征柔然的史实为背景而作的； 当时北魏的拓跋珪，是皇帝也称可汗； 当时北魏的都城是盛乐（和林格尔），离黄河很近，当时调来的军队就集结在黄河边上； 　　　　 4 文学常识 《木兰诗》是一首叙事诗,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》； 它与《孔雀东南飞》被誉为“乐府双璧”。 5 乐府 乐府诗 乐府，本是汉武帝设立的音乐机构，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。 魏晋南北朝时将乐府收集编录的能够配乐歌唱的新诗体称为“乐府诗”。它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。 6 乐府诗的特点 （1）叙事性强，人物性格鲜明和完整的故事情节。 （2）运用多种艺术手法来描写人物，如个性化的对话，人物行动和细节的描写等。 （3）形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。 （4）有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。 7 正音识字 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 8 正音识字 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 9 正音识字 机杼 zhù 军帖 tiě 可汗 kèhán 金柝 tuò 鞍鞯 ānjiān 戎机 róngjī 辔头 pèi 云鬓 bìn 溅溅 jiānjiān 燕山 yān 胡骑 jì 啾啾 jiūjiū 著我旧时裳 zhuó cháng 朔气 金柝 十二转 百千强 扶将 shuò tuò zhuǎn qiáng jiāng 10 疏通文意 11 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。 疏通字词 第一段： 第二段： 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 大意：停机叹息——勤劳孝顺 大意：代父从军——勇敢坚毅、孝顺爱国、深明大义 12 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 疏通字词 第三段： 大意：整装跋涉——沉稳干练、思乡念亲 13 互文修辞 所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。 （上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事，结合起来表示一个完整的意思。） 课后积累拓展的第4题 （1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 （2）将军百战死，壮士十年归。 （3）开我东阁门