1.5.1乘方(2)课件2022-2023学年人教版数学七年级上册

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内容正文:

求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂. 复习: 1.乘方的定义 2.乘方运算的符号规律 正数的任何次幂是( ) 数,0的任正整数次幂都是( ) . 负数的奇数次幂是( )数。 负数的偶数次幂是( )数。 正 0 负 正 注意   (1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法;   (2)分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来.   用“=”和“≠”填空。   ≠ 练一练   ≠ 加法、减法、乘法、除法、乘方 第一级运算 目前我们学习了哪些运算? 第二级运算 第三级运算 我们一起学习含有加、减、乘、除、乘方多种运算的有理数的混合运算. 1.5.1 乘方(2) 第一章 有理数 算式含有哪几种运算? 观察 加减运算 乘方运算 第一级运算 第三级运算 乘除运算 第二级运算 归纳: 加减运算 乘方运算 第一级运算 第三级运算 乘除运算 第二级运算 1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行 。 有理数混合运算的顺序: 谁的解法正确? 解:原式 解:原式 X 注意运算顺序:同级运算,从左到右进行 练一练 讲解例题3 计算 减法运算应先化成加法 解:原式 注意运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减 练一练 乘方运算要注意:以负数为底数时,幂的符号确定“偶去奇留”。 计算: 解:原式 讲解例题3 计算 练一练 (3) (4) 一题多解: 解法一:原式 解法二:原式 哪种更简便? 观察下列三行数, -2,4,-8,16,-32,64,… ① 0,6,-6,18,-30,66,… ② -1,2,-4,8,-16,32,… ③ (1)第①行数按什么规律排列? 解: (1)第①行数是 从符号和绝对值两方面总结规律 你觉得应该从哪些方面找数的规律? 观察下列三行数, -2,4,-8,16,-32,64,… ① 0,6,-6,18,-30,66,… ② -1,2,-4,8,-16,32,… ③ (2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? 第②行数是 (2) 第③行数是 观察下列三行数, -2,4,-8,16,-32,64,…① 0,6,-6,18,-30,66,… ② -1,2,-4,8,-16,32,… ③ (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 解: (3) 观察下面一行数 3,-9,27,-81,243… 。 第20个数是多少? 解: 第20个数是-320 。 课堂小结: 1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行 。 有理数混合运算的顺序: 议一议,说一说: ? ? ? $

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