目录-【创新方案】2023高考物理二轮复习专题辅导与测试（老教材）

2023◎/ 新课标高考专题辅导与测试” 主编：孙胤华 本册主编：左奕何文生 ____编委∶孙建忠巩会真 袁斌谢晓杰 _________________ ■4大创新理念·让二轮复习扎实落地 “变”复习视角 体现一个“变”二轮他不能重复一轮老な路 突中一个“微”“散”专题编写j其“大而空”不如“小而专” 落实一个“练”“练”中提素养设有量的积累何谈质的蜕变 重在一个“新”“新”考法凸显新高考已由重“解题”转向“解决问题”物理 中江西教育出版社 JANGXAEDUCATON PUBuSHNG HOUSE 目录 ontenits 第一板块 力与运动 1~30 层级工 系统“物理观念”·落实备考基础·保分题目“短平快”…1 微专题I一1力与平衡 …1 微专题I一2力与直线运动 -5 微专题I一3力与曲线运动 8 层级Ⅱ强化“科学思维”·强调应用建模·综合考法“精细研” …13 微专题Ⅱ一1力学中的追及相遇模型… 13 模型（一）运动图像模型 模型（二）交通实际模型 模型（三）抛体运动模型 模型（四） 天体运动模型 微专题Ⅱ一2牛顿第二定律的综合应用 17 命题视角（一） 瞬时性问题 命题视角（二）动力学中的临界极值问题 命题视角（三）牛顿第二定律与图像的综合问题 微专题Ⅱ一3力与运动中的STSE问题 20 创新应用（一）与生产、生活实际相结合 创新应用（二）与体育运动、娱乐活动相结合 创新应用（三）与科技创新、前沿理论相结合 层级Ⅲ 运用“一课一题”·掌握解题流程·计算大题“整化零”23 微专题Ⅲ“力与运动”计算大题解题研究…23 考法1运动学中的单体多过程问题 考法2运动学中的多体多过程问题 考法3动力学中的单体多过程问题 考法4动力学中的多体多过程问题 层级Ⅳ注重“科学探究”·主攻实验大题·创新考查“不足惧” 26 Ⅳ一1教材为本一教材基础实验系统归纳 26 Ⅳ一2创新为魂—高考创新考法迁移悟通 28 第二板块 能量与动量 31~51 层级I 系统“物理观念”·落实备考基础·保分题目“短平快” 31 微专题I一1功和能 31 微专题I一2动量定理动量守恒定律 -36 层级Ⅱ强化“科学思维”·强调应用建模·综合考法“精细研” 39 微专题Ⅱ一1力学中的三类典型模型 39 模型（一）弹簧模型 模型（二）传送带模型 模型（三）板块模型 微专题Ⅱ一2能量与动量中的STSE问题 -42 层级Ⅲ 运用“一课一题”·掌握解题流程·计算大题“整化零” -45 微专题Ⅲ“能量与动量”计算大题解题研究 -45 考法1能量与动力学观点的综合应用 考法2动量与动力学观点的综合应用 考法3能量与动量观点的综合应用 考法4三大观点的综合应用 层级V 注重“科学探究”·主攻实验大题·创新考查“不足惧” …48 V一1教材为本一教材基础实验系统归纳 48 V一2创新为魂—一高考创新考法迁移悟通 50 第三板块 电场与磁场 52~68 层级I 系统“物理观念”·落实备考基础·保分题目“短平快” -52 微专题I一1电场与磁场的基本性质… -52 微专题I一2带电粒子在电场、磁场中的运动 58 层级Ⅱ 强化“科学思维”·强调应用建模·综合考法“精细研” 61 微专题Ⅱ一1三类“动态圆”模型的应用 6个 模型（一）“放缩圆”模型的应用 模型（二）“旋转圆”模型的应用 模型（三）“平移圆”模型的应用 微专题Ⅱ一2电场与磁场中的STSE问题 63 层级Ⅲ 运用“一课一题”·掌握解题流程·计算大题“整化零”…66 微专题Ⅲ“电场与磁场”计算大题解题研究 66 考法1带电粒子在组合场中的运动 考法2带电粒子在叠加场中的运动 考法3带电粒子在交变场中的运动 第四板块 电路与电磁感应 69~93 层级I 系统“物理观念”·落实备考基础·保分题目“短平快” 69 微专题I一1直流电路与交流电路 69 微专题I一2电磁感应 73 层级Ⅱ强化“科学思维”·强调应用建模·综合考法“精细研” …77 微专题Ⅱ一1电磁感应中的动力学、能量、动量问题 .77 命题视角（一）电磁感应中的动力学问题 命题视角（二）电磁感应中的能量问题 命题视角（三）电磁感应中的动量问题 微专题Ⅱ一2电路与电磁感应中的STSE问题 80 层级Ⅲ 运用“一课一题”·掌握解题流程·计算大题“整化零” 84 微专题Ⅲ“电路与电磁感应”计算大题解题研究 -84 考法1“单杆十导轨”模型 考法2“双杆十导轨”模型 考法3“线框”模型 考法4“单杆十线框”模型 层级V 注重“科学探究”·主攻实验大题·创新考查“不足惧” 87 N一1教材为本一 教材基础实验系统归纳 87 N2创新为魂 —高考创新考法迁移悟通 92 第五板块 原子物理选修3-3选修3-4 94~111 微专题（一）原子物理 -94 微专题（二）热学（选修3-3