广西壮族自治区南宁市第三十六中学等三校2022-2023学年高一下学期开学联合调研测试历史试题

书 !高一调研测试"历史 ! 第 ! 页#共 " 页$% #$%&' ($(& 年春季学期高一年级联合调研测试 历 !! 史 ($(&)( 注意事项& !) 本试卷分选择题和非选择题两部分'满分 !$$ 分(考试时间 %$ 分钟' () 考生作答时(请将答案答在答题卡上'选择题每小题选出答案后(用 (* 铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑)非选择题请用直径 $)+ 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题 的答题区域内作答(超出答题区域书写的答案无效 !!!!!!!!!!!!! (在试题卷 !!!! *草稿纸上作答 !!!!!! 无效 !! ' &) 本试卷命题范围&部编版中外历史纲要#上$' 一*选择题#本大题共 !" 小题(每小题 # 分(共 $" 分'在每小题列出的四个选项中(只有一项是 最符合题目要求的$ !) 考古发现(地处黄河流域中游的陶寺古城(南北长约 !$$$ 米*东西宽约 +"$ 米(面积约 +" 万 平方米'城南为公共墓地'在已发掘的 !$$$ 多座墓葬中(有 % 座大型墓葬(出土了象征权力 的钺和斧之类的玉石兵器'这表明 ') 中华文明曙光初现 *) 玉石兵器普遍使用 ,) 早期国家已经出现 -) 社会分工日趋精细 () 商代的征伐(只是迫使被征服者屈服(没有把被征服地区的土地*人口授予自己的同族子弟统 治)而周人的封国造成了前所未有的不同族人混居在一起的现象'周人的封国 ') 加强了中央对地方的直接控制 *) 确立了贵族世袭权利 ,) 推动了文化的交流与文化认同 -) 强化了君主专制权力 &) 下表是商鞅死因的几种说法(从表中关于商鞅死因的历史研究中(可以得出 西汉司马迁 商鞅此人刻薄寡恩(用刑太过' 改革开放 前某学者 商鞅代表新兴地主阶级(变法触犯了奴隶主阶级的利 益(遭到他们报复' 近年来的 最新研究 商鞅权势太重(行事专断(与当时君主秦惠王的矛盾加 剧而被杀' !! ') 历史研究角度影响历史解释 *) 时间越久远历史研究越失实 ,) 研究者的史观左右历史事实 -) 历史叙述方式决定历史结论 .) 荀子说&+故人君者(爱民而安(好士而荣(两者无一焉而亡',商鞅说&+法者(所以爱民也)礼 者(所以便事也,'上述主张的共同目的主要是 ') 恢复社会经济 *) 实现国家统一 ,) 建立稳定秩序 -) 保障百姓利益 +) -魏书"序纪.载&+昔黄帝有子二十五人(或内列诸华(或外分荒服'昌意少子(受封北土( 国有大鲜卑山(因以为号'其后世为君长(统幽都之北(广漠之野',材料主要反映了魏晋 !高一调研测试"历史 ! 第 ( ! 页#共 " 页$% #$%&' 时期 ') 政权更迭 *) 经济发展 ,) 文化认同 -) 疆域辽阔 ") 画家张择端在-清明上河图.中描绘了 //$ 名从事工商业活动的人&摊贩(提篮挑担的小贩(船 夫(脚夫(丝绸药材以及各种杂货店的大小商人(骆驼队的贩运商人(打铁*制车等各种手工业 者占了半数以上(生动再现了汴京商业的繁荣风貌'作为例证(可以用来说明北宋时期 ') 经济重心开始南移 *) 宽松环境利于工商业繁荣 ,) 官营手工业的发展 -) 重农抑商的政策已经改变 /) +血战沙场(为国捐躯)折冲樽俎(力争主权)收回利权(实业救国)开启民智(教育救国)献身学 术(科学救国)提倡体育(强民体魄)改革文艺(激励民气)移风易俗(破除迷信)留学外国(引进 新知',这反映了当时中国社会的时代主题是 ') 实业救国 *) 救亡图存 ,) 学习西方 -) 思想启蒙 #)!#.( 年 !$ 月(道光皇帝听闻广东仿造了一艘西式战舰(颇为欣赏(命大臣将图样交闽*浙*苏 三省官员参考'然而(造西式战舰有材料*技术*经费等方面的困难(各地官员假词推托(道光 皇帝也没有追究'这反映出晚清政府 ') 意识到必须向西方学习 *) 权威受到地方严重挑战 ,) 仍沉浸在天朝上国迷梦 -) 囿于实际困难改革受阻 %) 某学者认为(清末十年(新政*立宪与革命三种社会运动(分别体现出+变事,+变法,和+旧邦新 造,的三级定位层次'终清之际革命运动的最后收功(对于新政和立宪运动来说(是+三国归 晋,)对于清末所有社会政治运动来说(是+万流归宗,'该学者意在强调辛亥革命 ') 推动了近代中国的社会转型 *) 为人民的解放奠定了政治基础 ,) 使社会面貌发生了质的转变 -) 弥合了资产阶级各派别的分歧 !$) 九一八事变后(蒋介石于 !%&! 年 % 月 (! 日召集紧急会议商讨对日方略' !%&& 年(日军进 犯山海关'中国共产党适时提出联合全国各种军队一致抗日的主张'当时驻守长城防线* 察绥地区的国民党军队以及长城内外的义勇军(先后进行了长城抗战*察哈尔抗战等'这 表明 ') 抗日民族统一战线正式形成 *) 中日民族矛盾成为