第二单元异分母分数加减法应用题训练（试题）-五年级下册数学冀教版

第二单元异分母分数加减法应用题训练（试题）五年级下册数学冀教版 1．五（1）班48名同学参加社区保洁活动的情况如下表： 活动次数 1次 2次 3次 4次 占总人数的几分之几 （1）参加两次活动及以上的同学占总人数的几分之几？ （2）没有参加社区保洁活动的同学占总人数的几分之几？ 2．6路和5路公交车都从行政村心站为起点，6路公交车每隔6分钟发一次车，5路公交车每隔8分钟发一次车，这两路公交车同时发车后，过多少分钟两路车第二次同时发车？ 3．春天到了，李伯伯要给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的，下午浇了所有果树的，第二天浇了所有果树的，李伯伯两天一共浇了果树的几分之几？ 4．小伟做语文作业用了小时，比小刚多用了小时，小华比小刚多用了小时，小华和小伟比，谁用的时间少？少多少小时？ 5．先计算下面的三个算式，边计算边思考：整数、小数、分数加减计算有哪些共通之处？                     我发现，整数、小数、分数加减法计算方法的相同点是： ______________________________________________________________________________ 6．工程队修一条路，上半月修了全长的，下半月修了全长的，没有修完的路占全长的几分之几？ 7．（1）在下面的长方形中画一画，说明的思考过程。 （2）（    ）（写最简分数）。计算过程中你用到了什么知识？ 8．商店运来一批蔬菜，黄瓜占总数的，西红柿占总数的，其它的是土豆，土豆占这批蔬菜的几分之几？ 9．佳佳和爸爸一起参加远足活动，他们先走了全程的，休息了一会儿，接着又走了全程的一半，最后用5分钟走到远足活动终点。最后5分钟时间走的路程是全程的几分之几？ 10．用一辆货车运一批货物，第一次运了这批货物的，第二次运了这批货物的。这批货物还剩下几分之几没运走？ 11．一辆货车要运一批货物，第一次运了这批货物的，第二次运了这批货物的，还剩下这批货物的几分之几？ 12．甲乙两队合修一条公路，甲队修了全长的，乙队修了全长的，没修的占全部的几分之几？ 13．先计算下面的三个算式，边计算边思考：整数、小数、分数加减计算有哪些共通之处？ 我发现，整数、小数、分数加减法计算方法的相同点是：（    ）。 14．王老师一天中大约有的时间用于睡眠，的时间用于进餐，的时间用于活动。其它的时间用于工作和学习。 （1）照这样计算，他每天用于睡眠、进餐和活动的时间共占一天时间的几分之几？ （2）王老师用于工作和学习的时间比活动的时间多一天时间的几分之几？ 15．民二小学调查了五年级学生到校方式情况。其中步行的占总人数的，乘坐公交车的占总人数的，家长接送的占总人数的。步行和乘坐公交车的一共比家长接送的多占总人数的几分之几？ 16．五年级同学果园采摘，第一小组7名同学摘了5箱苹果，第二小组9名同学摘了7箱苹果，哪个小组平均每名同学摘的苹果多？ 17．同学们收集树种．第一次收集了 吨，第二次收集了 吨．两次一共收集了多少吨?第一次比第二次多收集多少吨? 18．2021年端午节到来之际，为了弘扬传统文化，实验小学开展了“我们的节日——端午”主题活动。其中五年级参加划旱地龙舟的学生在20人～30人之间，赛前预演时，无论4人一组或6人一组都剩余2人，请问五年级参加划旱地龙舟的学生有多少人？ 19．张师傅计划今天加工80个零件，实际上午加工了计划任务的，下午加工了计划任务的，晚上还加工了20个。 （1）晚上加工的零件是计划任务的几分之几？ （2）他今天完成计划任务了吗？ 20．乐乐喝一杯橙汁，第一次喝了这杯橙汁的，然后加满水，第二次喝了这杯橙汁的，又加满水，第三次喝了这杯橙汁的，再次加满水，第四次喝完了这一整杯。乐乐喝的水多还是橙汁多？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．（1） （2） 2．24分钟 3． 4．小伟用的时间少；少小时 5．相同点：相同的单位相加减。 6． 7．（1）1 （2）； 8． 9． 10． 11． 12． 13．323；6.41；； 相同的单位相加减 14．（1） （2） 15． 16．第二小组 17．吨，吨 18．26人 19．（1）； （2）没有完成 20．乐乐喝的橙汁多 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $