2.1减数分裂和受精作用第2课时课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

回顾：精子形成过程中，各类细胞的名称以及各阶段的主要特征 减数分裂 Ⅰ 减数分裂Ⅱ 间期 变形 精原细胞 精细胞 精子 初级精母细胞 次级精母细胞 温故知新 第2章第1节 减数分裂和受精作用 第2课时 一 减数分裂——卵细胞的形成过程 2 2. 概括减数分裂的概念 1. 归纳卵细胞的形成过程 4. 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 学习目标 3. 建立减数分裂中染色体和DNA等数量变化的数学模型 5. 有丝分裂和减数分裂图像辨析 1.场所：卵细胞是在卵巢中形成。 2.过程：卵原细胞——初级卵母细胞——次级卵母细胞——卵细胞 卵巢中有许多发育程度不同的卵泡。 卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞。 卵细胞 卵泡 二、卵细胞的形成过程 卵巢 卵巢 子宫 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞 第一极体 第二极体 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 不久，三个极体就退化消失。 二、卵细胞的形成过程 2.过程 复制 联会 四分体 同源染色体分离 细胞质不均等分裂 着丝粒分裂 着丝粒分裂 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 无需变形 同源染色体排列再赤道板两侧 卵细胞的形成过程图解 第一极体 MI前期 MII前期 MI中期 MII中期 MI后期 MII后期 间期 第二极体 二、卵细胞的形成过程 3.卵细胞的形成（不同点） ① 细胞质分裂方式不均等（人体最大的细胞） 初级卵母细胞和次级卵母细胞细胞质分裂不均等 ② 子细胞数目不同 1 4精子 1 3卵细胞和1极体 ③ 变形 精子形成要变形 ④ 场所 睾丸或精巢 卵巢 ⑤ 染色体组成 卵细胞： 22+X 精 子： 22+X 或22+Y （生男生女取决于精子） 二、卵细胞的形成过程 P22左 三、减数分裂概念 1. 概念 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 精(卵)原细胞 初级精(卵)原细胞 次级精(卵)原细胞 精(卵)细胞(或极体) 减数分裂示意图 三、减数分裂概念 2. 概念解析 (1)范围: (2)时期: (3)特点: (4)结果: 进行有性生殖的生物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。 精原细胞→精细胞，卵原细胞→卵细胞。 染色体只复制一次，而细胞分裂两次 成熟生殖细胞（配子/精子和卵子）中染色体数是原始生殖细胞（精原/卵原细胞）的一半 不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。例如，气温过低会影响水稻花粉母细胞的减数分裂，进而影响水稻的花粉数量和质量，导致稻谷减产。对此，农业生产上可以采取灌深水的措施来预防。 吸烟会影响男性精子的数量和质量，这方面也有不少研究，感兴趣的同学可以搜集这方面的资料。 与社会的联系 例1.哺乳动物卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞数量之比为（ ） A. 1∶1∶2∶4　　　B. 1∶1∶1∶2 C. 1∶1∶4∶4　　　D. 1∶1∶1∶1 解析　卵细胞形成的过程：1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞和1个极体→1个卵细胞和3个极体。 D 　 考向突破 落实必备知识 强化关键能力 S z L w h S z L w h 例2.如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） B 　 A．图甲一定为次级精母细胞 B．图乙一定为初级卵母细胞 C．图丙为次级卵母细胞或极体 D．图丙中的M、m为一对同源染色体 例3.如图A、B、C表示某哺乳动物(2n＝4)在不同时期的细胞分裂图像。下列相关分析不正确是（ ） A.A细胞的细胞质均等分裂且同源染色体分 离，该动物为雄性 B.B细胞处于有丝分裂后期，有8条染色体、 没有染色单体 C.C细胞处于减数分裂Ⅱ后期，其子细胞的名称是极体 D.A、B、C可发生在同一器官内，B细胞中的DNA分子数大于8 C 　 2N 4N 前期 中期 后期 末期 染色体的变化 DNA的变化 间 期 复制 着丝粒分裂 细胞分裂 形成子细胞 回顾：有丝分裂细胞周期中核DNA、染色体的数目变化 (设：正常体细胞内核DNA数和染色体数均为2N) DNA、染色体的数目