2.2 世界的地形-第1课时（教案）-六年级地理下册同步精品课堂（沪教版·上海）

沪教版初中地理六年级下册教案 第二单元 2.2 世界的地形 教学目标： 1.区域认知：理解海拔、相对高度等概念。了解五种基本地形的形态特征，在地形图上识别五种主要的地形类型。了解世界陆地两大著名高山带的分布规律，能在地图上找出最著名的山脉、高原、平原和盆地的位置。 2.人地协调观：关注当地的地形类型和分布特点，以及对生产、生活的影响，培养学生关心家乡、热爱家乡的情感。 教学重难点： 重点：地形、海拔、相对高度的概念 难点：高原和平原、山地和丘陵的区分 教学方法：读图分析、合作探究、自主学习 教学过程： 一、新课导入： 视频导入 二、新课讲授： （一）陆地地形 1.地形的概念 教师：地形，地表的形态。具体指地物形状和地貌的总称，地表呈现出的高低起伏的各种状态。 2.海拔与相对高度 （1）概念：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。又称绝对距离。相对高度是指地面某个地点高出另一地点的垂直距离。 （2）活动：① A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少？② A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少？ 学生：A1220米、B620米、C220米、D350米、E80米 ② A、B 相对高度： 1220-620=600（米） D、E 相对高度： 350-80=270（米） （3）中国高程的起点 我国地形高程的起算点，统一用青岛的黄海水准原点。 3.陆地地形类型 (1)高原 地表起伏小，海拔高，一般在500m以上，边缘陡峭，内部较为平坦 世界著名高原：青藏高原、东非高原、南非高原、巴西高原。 （2）平原 地表起伏小，海拔低，一般在200m以下 世界著名的平原：西欧平原、西西伯利亚平原、东北平原、亚马孙平原 （3）山地 地表崎岖不平，海拔高，一般在500m以上，坡度较陡，起伏大 世界著名的山脉：阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、落基山脉、安第斯山脉 （4）丘陵 地表崎岖不平，海拔低，一般在500m以下，相对高度一般不超过200m （5）盆地 四周多高山或高原环绕，中部地势低平，中部低，四周高 世界著名的盆地：塔里木盆地、刚果盆地 4.陆地地形总结 （1）活动：判断A、B、C、D、E各点在地形区分别属于哪一种地形类型。 （2）识别五种基本地形 （3）你知道哪些世界陆地地形之最？ （二）海底地形 1.相关概念 大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200m以内。 大洋中脊：大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。 海沟：是海洋底部最深的地方，最大水深可达到1万多米。 大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增值几千米。 2.阅读 马里亚纳海沟 1951年，英国“查林杰8号”船在北太平洋西部马里亚纳群岛以东，发现了马里亚纳海沟。它为一条洋底弧形洼地，长约2550千米，最宽约70千米，大部分水深在8000米以上，最大水深为11034米，是世界上最深的海沟。 视频：“奋斗者”号再次下潜万米深海——马里亚纳海沟 三、板书设计： 四、课堂练习： 1．下列对五种陆地基本地形特征的叙述，正确的是 （ ） A．地面广阔平坦的一定是平原 B．地面连绵起伏的一定是山地 C．高原相对高度大，但海拔低 D．盆地是四周高、中间低的地形 2．海拔一般在200米以下，宽广平坦的地形类型是（ ） A. 丘陵 B. 平原 C. 山地 D. 盆地 3．山地和丘陵的共同点是（ ） A. 地面崎岖不平 B. 相对高度大 C. 地面起伏小 D. 多被高原环绕 答案：1、D 2、B 3、A 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $