专题十五 科学思维与逻辑思维（课件）-2023年高考政治二轮复习讲练测（新高考专用）

2023新高考(部编教材)二轮复习 　 专题十五 科学思维与逻辑思维 　 选必三《逻辑与思维》 1 核心内容 目录 1 考情考向分析 2 思维体系构建 3 知识整合突破 4 易混易错辨析 5 真题好题演练 01 考情考向分析 考情考向 核心考点 考情统计 考向预测 备考策略 寻规律找方法 科学思维的特点、意义 2022.北京卷17 通过科学思维运用实例，考查其特点、意义 ①观察常见的思维活协，理解科学思维的特点、意义以及抽象思维与形象思维的关系。②深入理解逻辑思维的三个基本规律，掌握思维违背三大基本规律的倡误表现。③辨识概念、判断与推理的含义及基本特征;依据逻辑思维规则，对遇到 的问题做出正确的判断。④学公运用简单判断与复合判断分析问题；在实践中综合运用演绎推理、归纳、类比推理 《逻辑与思维》知识考查比较“生活化”，通常取材于日常生活案例，主观题通常采取综合考查方式； 考查“科学思”“ 逻辑思维”相关知识的试题，常常与选择性必修2《法律与生活》在同一大题考查，背景材料案例既适合考查法律知识，也适合考查逻辑知识。 考查“辩证思”“创新思维”相关知识的试题，常常与必修4《哲学与生活》哲学部分内容在同一大题 考查。 抽象思维与形象思维 2022年山东卷、北京卷、辽宁卷未考查 通过思维活动的运用实例，州识抽象思维与形象思维 2022年山东卷、北京卷、辽宁卷未考查 设置对话场最等背景材料,辨析常见的逻辑错误 逻辑思维的三个基本规律 概念 2022年山东卷、北京卷、辽宁卷未考查 考查概念内涵和外延的逻辑方法 判断 2022年山东卷、北京卷、辽宁卷未考查 结合具体的判断活动，区分判断的不同类型 推理 2022.山东卷18(1)；辽宁卷16 拿握各类推理的特点，区分各类推理的类型、方法；评析常见的推理错误等 02 思维体系构建 研究思维的规律和方法的学问 逻辑思维规则 辩证思维方法 思维 意识 理性认识 广义 狭义 逻辑学 辩证逻辑 形式逻辑 广义 狭义 方法 运用 狭义逻辑学 本册主线 《逻辑与思维》 本册主线树立科学思维、遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法、提高创新能力 科学思维 创新思维能力 全书主线 逻辑与思维 第一单元：树立科学思维观念 第二单元：遵循逻辑思维规则 第四单元：提高创新能力 第三单元：运用辩证思维方法 科学思维的运用 总论 逻辑思维方法 科学思维的两种必要方法 辩证思维方法 全书的逻辑起点 以问题为导向 全书逻辑框架的大思路 形成“一总+二分+运用”的逻辑结构 一总 二分 运用 03 知识整合突破 考向一：科学思维 1、正确把握思维；2、思维的特征；3、思维形态的分类；4、思维的基本形态；5、“逻辑”的多种含义； 6、逻辑思维的基本要求；7、科学思维的含义； 8、科学思维的特征；9、培养和提高科学思维能力； 考向二：逻辑思维 1、概念的含义；2、概念的基本特征——内涵与外延； 3、概念之间的外延关系；4、明确概念的方法；5、正确运用判断 6、掌握演绎推理方法；7、学会归纳推理和类比推理 目录 科学思维 考向一 第一单元知识体系 思维的含义与特征 思维的含义 第一课 走进思维世界 第三课 领会科学思维 树立科学思维观念 第二课 把握逻辑要义 思维形态及其特征 思维的特征 思维的基本形态 思维基本形态的特征 ”逻辑“的多种含义 ”逻辑“的不同用法 逻辑思维的基本要求 狭义逻辑学与广义逻辑学 同一律：思维的确定性要求 矛盾律：思维的一致性要求 排中律：思维的明确性要求 科学思维的含义与特征 学习科学思维的思维素养意义 学习科学思维的意义 学习科学思维的思维政治意义 科学思维的含义 科学思维的特征 考向一：科学思维 1、正确把握思维 含义 指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。 特征 间接性、概括性、能动性 形态 方向 发散思维和聚合思维 对认识对象的思考角度 综合思维和分析思维 反映认识对象的方式 辩证思维和形而上学思维 运行的基本单元（基本形态） 抽象思维:以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。主要特征是基本单元的概念性。 运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 形象思维:在感觉.知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 考向一：科学思维 突破提升：比较感性认识和理性认识 感性认识 理性认识 区 别 含义 感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识, 理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识,