二认识图形（二）（同步练习）苏教版一年级下册数学

二认识图形（二） 同步练习 一、选择题 1．数一数如图有（    ）个三角形。 A．个 B．个 C．个 2．用最多能画出（ ）种不同的长方形。 A．1 B．3 C．6 3．把一张正方形纸对折一次，不可能折出下面哪种图形（    ）。 A．正方形 B．三角形 C．长方形 4．用可以画出下面的哪个图形？（    ） A． B． C． 5．下面说法正确的是（    ）。 A．用4个一样大的正方形可以拼成一个大正方形 B．摆1个三角形用3根火柴棒，摆2个三角形至少用6根火柴棒 C．每个长方形都能分成两个正方形 6．哪个图形可以和拼成一个正方形？（    ） A． B． C． 7．搭两个正方形至少要用(　　)根相同的小棒。 A．7 B．8 C．9 8．（    ）的面是三角形。 A．数学书 B．红领巾 C．硬币 二、填空题 9．数一数，下图中有( )个三角形，( )个正方形，( )个长方形． 10．数一数，再填空。 有( )个，有( )个，有( )个，有( )个，( )最多，( )最少，比( )。 11．动脑想一想。 想一想，将左边的正方形纸对折两次，可以折出下面哪些图形？在正确答案的（  ）里画“√”。（有几种画几种） 12．摆三个正方形最少要用( )根同样长的小棒。 13．分一分。 分类 平面图形 立体图形 个数 ______ ______ 三、判断题 14．正方形对折后一定是长方形。( ) 15．两个长方形一定能拼成一个正方形。( ) 16．两个完全一样的长方形如果可以拼成一个正方形，那么也可以拼成一个长方形。 ( ) 17．数一数，正方形有（  ）个，长方形有（  ）个，圆有（  ）个． 18．用两把同样的三角尺可以拼成一个长方形。( ) 四、解答题 19．下图中没有用到的图形是哪个？ 20．学校图书馆里有17本《儿童文学》。 21．参加编织小组的共有15个同学。 ＝（人） 22．先选择与问题对应的已知条件（填序号），再解答。 兔妈妈和小兔一起拔萝卜，（    ），（    ）。小兔拔了几个萝卜？ ①它们一共拔了16个萝卜 ②送给兔奶奶5个萝卜 ③兔妈妈拔了9个萝卜 23．静静和妈妈一起包粽子。她俩一共包了多少个？ 学科网（北京）股份有限公司 $