1.1认真对待民事权利与义务课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

课题导入 选修二 法律与生活 本书框架 法 律 与 生 活 民法 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 聚焦公民依法维护合法权益的法律行为，介绍公民一般的民事权利和义务 了解婚姻家庭中的法律关系和法律责任 劳动关系的法律保障、社会纠纷的解决机制和法律程序 进一步发展思想政治学科核心素养、增强法治意识，提供日常生活中的法律常识 劳动法 诉讼法 第一二单元 第一二课 第三课 第四课 第五六课 第七八课 第九课 第十课 第三单元 第四单元 大单元框架 课题导入 你懂民法吗？ 第一课 在生活中学民法用民法 1.1 认真对待民事权利与义务 目标引领： 1、理解民法的含义以及民法典的作用； 2、理解民事法律关系的含义并明确其构成要素； 3、掌握并运用民法基本原则。 独立自学 1、民法典通过的意义是什么？ 2、什么是民事法律关系？其包含哪些要素？ 3、民法基本原则具体有哪些？ 引导探究 观看视频，思考问题： 1、什么是民法以及民法调整的对象？ 2、《民法典》的作用和意义？ 3、民事法律关系是什么，包含哪些要素？ 一、透视民法与民事法律关系 （一）民 法 含义：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 注意： ①平等主体：法律地位平等，没有领导和服从的关系，任何一方都不得把自己意志强加给另一方。 ②民法调整的主体是：自然人、法人和非法人组织。主体地位必须平等，不平等不适用民法。 ③民法调整的内容是：人身关系和财产关系。其他关系不调整。 人身关系 是指民事主体之间基于人格和身份形成的无直接物质利益因素的民事法律关系。 （例如:姓名权、肖像权、配偶之间的婚姻关系、父母子女之间的抚养和赡养关系。） 财产关系 是指民事主体之间基于物质利益而形成的民事法律关系。 （例如：所有权关系、债权债务关系等） 法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义 务的组织。 非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。 如：个人独资企业、合伙企业、律师事务所等。 营利法人 非营利法人 特别法人 有限责任公司、 股份有限公司等 公立学校、 公立医院等 政府机关、 农村集体经济组织等 自然人：是基于自然规律出生、生存的人。 具有一国国籍的自然人称为该国的公民. 名词点击：自然人、法人、非法人组织 9 当堂诊学 判断：下列情形中适合民法调整吗？ 1.李某与前妻因为离婚产生的财产纠纷。 2.李某拒绝缴纳交警罚款金额。 3.小王在中加墙发图辱骂班上某同学。 4.某老师因违反疫情防控相关规定被行政主管部门通报批评。 5、 2021年12月20日，税务部门发布通报，头部网络主播黄薇(网名：薇娅)偷逃税被罚共计13.41亿元。 √ × √ × × 一、透视民法与民事法律关系 （二）民法典 1、产生： 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过 民法典自2021年1月1日起施行 2、作用： 《中华人民共和国民法典》第二条规定： 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。（民法调整的范围） 3、意义： ①民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”； ②是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民的合法权益。 案例分析 简要分析本案中民事法律关系的三要素分别是什么。 【案情】赵莉为江南某电子厂的合同工，今年16周岁。某日，她在工艺美术商店购买了项链和宝石戒指，价值 1 700 元，赵莉的父亲认为她尚未成年，未经家长同意不能进行大额交易，要求工艺美术商店退货，而赵莉提出，自己已经是自食其力的工人，可以自己作主，表示不愿退货。 提示： ①民事法律关系的主体：赵莉和工艺美术商店。 ②民事法律关系的客体：双方买卖的项链和宝石戒指。 ③民事法律关系的内容：赵莉与工艺美术商店之间买卖的权利与义务关系。 12 一、透视民法与民事法律关系 （三）民事法律关系 1、含义：由民法调整的人身关系和财产关系。 一、透视民法与民事法律关系 （三）民事法律关系 2、要素: 主体、客体、内容 要素 含义 具体内容 主体 又称民事主体，是依法享有民事权利、承担民事义务的当事人 自然人 从出生时