第二章 章末素养提升（PPT课件）-【勤径学升·同步练测】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3（湘教版）

单击此处添加文本具体内容 第二章　自然资源与国家安全 章末素养提升 [对应学生用书第43页] 点击图片放大 章末素养提升 专题：资源安全对国家安全的影响 1.资源安全问题的产生原因 章末素养提升 2.资源安全问题的主要影响因素 章末素养提升 3.资源安全问题影响国家安全 章末素养提升 4.保障资源安全的主要途径 章末素养提升 　　（2022·辽阳高二期末）读中国与世界十个人口过亿国家的资源平均状况对比图和世界十个人口过亿国家资源安全分类表，回答1～3题。 章末素养提升 安全等级 国家 高安全度国家 美国、A、巴西 一般低安全度国家 孟加拉国、尼日利亚 次低安全度国家 印度尼西亚、巴基斯坦、印度、中国 完全低安全度国家 B 1.图中所列自然资源中，我国有一种资源优于十国均值，其优势在于我国 （　　） A.林木蓄积量大 B.煤炭储量丰富 C.水能蕴藏量丰富 D.耕地面积大 章末素养提升 2.表中A、B代表的两个国家分别是 （　　） A.澳大利亚、法国 B.朝鲜、德国 C.俄罗斯、日本 D.意大利、伊拉克 3.印度属于次低安全度国家的主要原因是（　　） A.水旱灾害频繁 B.矿产资源短缺 C.人口众多 D.地形以高原、山地为主 章末素养提升 解析　第1题，图中显示我国能源资源优于十国均值，结合我国能源以煤炭为主且煤炭资源丰富的国情，可判断出答案。第 2题，表中与A同类的国家是美国和巴西，再结合表中十国都是人口过亿的国家可知A是俄罗斯；日本人口过亿且资源匮乏，是完全低安全度国家。第3题，一个国家资源安全等级的划分依据主要是资源和人口，资源包括耕地、水资源、矿产资源、能源资源、森林资源等。印度资源丰富，但由于人口众多，以致人均资源拥有量较小，归类为次低安全度国家。 答案　1.B　2.C　3.C 章末素养提升 素 能 提 升 训 练 点击进入word版 章末素养提升 $