内容正文:
2023年中考九年级化学高频考点突破——二氧化碳化学性质
一、单选题
1.如图所示实验装置足以维持实验期间活小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后,下列有关说法不正确的是( )
A.小白鼠的呼吸作用属于缓慢氧化反应
B.U型管内水面A处上升,B处下降
C.烧杯中的澄清石灰水变浑浊
D.若U型管内水面仍然保持相平,原因可能是石灰水的量不足
2.下列实验现象的描述符合事实的是 ( )
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭
C.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾
3.下列实验方案能达到实验目的是( )
选项
A
B
C
D
实验目的
证明CO2可与H2O反应生成H2CO3
除去CO2中的少量CO
证明可燃物燃烧需要与O2接触
证明集气瓶中已充满CO2
实验方案
A.A B.B C.C D.D
4.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
5.关于CO和CO2的说法错误的是( )
A.CO2是绿色植物光合作用的原料之一
B.CO能燃烧、具有毒性和还原性
C.CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡
D.CO和CO2性质和用途的较大差异,是因为组成它们的元素的种类不同
6.物质间可以直接实现转化的是( )
A.Fe→Fe2O3→FeSO4 B.HCl→CuCl2→BaCl2
C.NaOH→NaCl→Na2CO3 D.CO2→H2CO3→CO
7.分析和推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理结果中正确的是( )
A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B.CO2不支持燃烧,所以灭火都可以用CO2
C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以盐酸能使紫色石蕊试液变红
D.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
8.在高温条件下,能将氧化铁还原为单质铁的物质是( )
A.O2 B.CO C.N2 D.CO2
9.碳和碳的化合物间转化关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.反应“CO→CO2”,只能通过与氧气反应实现
B.反应“CaCO3→CO2”,一定属于分解反应
C.反应“CO2→H2CO3”,可用于生产饮料
D.反应“C→CO2”,可以有多种途径,都属于化合反应
10.有关CO2、CO的实验设计错误的是( )
A.鉴别CO2、CO
B.鉴别CO2、CO
C.除去CO2
D.除去CO
11.下列实验现象描述正确的是( )
A.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体
12.下列关于实验现象的描述不正确的是( )
A.向酚酞试液中通入氨气,溶液变红
B.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变蓝
C.向石蕊试液中通入二氧化碳,溶液变蓝
D.灼烧羊毛,有灼烧羽毛的气味产生
二、填空题
13.(1)用石蕊染成紫色的干燥纸花,进行如下操作,能够观察到纸花变红的是 .
(2)下列A、B是探究物质性质的实验:
二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过A中塑料瓶 的变化来间接感知.同样,研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,可利用密闭的广口瓶内 的变化引起U形管内水位的变化,若 (填a或b)处的水位升高,则是放热.
(3)一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成,某学校科学小组为确定其成分,取少量该黑色粉末于烧杯中,加入过量稀硫酸,充分搅拌后观察.下表是实验中可能出现的现象与对应结论,请你填写下表中空白处的相关内容:
现象
结论
含CuO、C
溶液颜色无明显变化,有黑色不溶物
只含
通过实验及分析,确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物,为了进一步探究它们的性质,探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验:
①试管a中的化学方程式为 .
②氧化铜和碳反应属于 反应.(填基本反应类型)
③最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是