内容正文:
2023年中考九年级化学高频考点突破——二氧化碳的物理性质
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.液态CO2汽化需吸收大量的热,可用于灭火时降低着火点
B.铁的活泼性比铝弱,所以铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀
C.氯化钙溶于水能形成溶液,可用作融雪剂
D.汽油能溶解油脂,可用于洗涤衣服上的机油,形成乳浊液
2.下列关于二氧化碳的用途中,既跟它的物理性质有关,也跟它的化学性质有关的是( )
A.人工降雨 B.植物的光合作用
C.灭火 D.用作化工原料
3.下列实验现象描述与事实不符合的是( )
A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量
B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体析出
D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
4.CO2和O2是自然界中不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中正确的是( )
A.都不溶于水 B.都能供动物呼吸
C.都含有氧分子 D.常温下都无色无味
5.某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是( )
A.B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
B.C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙
C.D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
D.D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
6.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )
A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温
7.CO、CO2在化学性质上的区别表现在( )
A.CO2具有氧化性,CO具有还原性
B.CO的密度小于CO2的密度
C.CO有刺激性气味,CO2没有
D.在分子构成上,CO2比CO多一个氧原子
8.通过下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
A.甲实验既可探究空气中氧气的含量,又可以验证氮气的一些性质
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
9.下面能够区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法有( )
①只用燃着的木条检验
②只用澄清的石灰水检验
③只用紫色石蕊试液检验
④只用氯化钠溶液检验
⑤只用氢氧化钡溶液检验
⑥只用稀盐酸检验
A.①②③ B.①②④⑥
C.①②③⑤ D.①③④⑤
10.一氧化碳和二氧化碳都具有的性质是( )
①难溶于水;②无色气体;③都能与氧化铜反应;④都能与澄清的石灰水反应.
A.② B.②④ C.②③ D.①②③④
11.下列过程只发生物理变化的是( )
A.二氧化碳通入水中
B.绿色植物吸收二氧化碳发生光合作用
C.刷过石灰浆的墙壁日久变硬
D.将二氧化碳加压、降温压缩成干冰
12.O2和CO2是动植物生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是 ( )
A.都能供动植物呼吸 B.都是植物光合作用的原料
C.都难溶解于水 D.都是空气中的固定成分
二、填空题
13. 化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。
右图为某抗酸药的实物图,回答下列问题。
(1)图中标示的物质中,属于金属的是 ,淀粉属于六大营养素中的 。
(2)下图为自然界中的碳循环示意图。
海洋能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳能够与水反应,请写出该反应的化学方程式: 。
(3)请验证人和动物呼出的气体中含有二氧化碳(用化学方程式表示) 。
(4)请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响(各写出一条即可)
有利: , 不利: 。
14.请根据如图实验装置图回答有关问题:
实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置是 (填写字母).向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图F所示),说明二氧化碳具有的性质是 、 .
15.二氧化碳本身 毒性,但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人 死亡.因此在人群密集的地方要注意换气通风.如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行 试验.
16.下列A、B是探究物质性质的实验:
二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过A中塑料瓶 的变化说明