9《古诗三首》（同步练习）部编版语文三年级下册

小学语文三年级下册《古诗三首》练习 一、填空题 1．看拼音写词语。 tú sū mù tóng líng hún jiā bèi fú hé tān yù jiǔ jiā gū dú hé chù jiā jié 2．课文内容巩固。 （1）《元日》作者是　 　代诗人　 　，这首诗写了中国的传统节日　 　描绘了古人过年时的活动　 　、　 　、　 　，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望　 　的美好心愿。 （2）《清明》作者是　 　代诗人　 　，这首诗描写的是诗人在　 　时节，独自一人行路时的感受和心情。 （3）《九月九日忆山东兄弟》作者是　 　代诗人　 　，这首诗描写的是在　 　那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者　 　之情。 3．仿照例子写词语。（至少三个） （1）清清爽爽（AABB）：　 　 （2）亭亭玉立（AABC）：　 　 （3）想人非非（ABCC）：　 　 （4）人山人海（ABAC）：　 　 4．读句子，选择正确的汉字。 （1）每当春节来临，我国有张　 　（帖 贴）春联、燃放　 　（爆 暴）竹的习俗。 （2）清明是我国的传　 　（通 统）节日，有踏青、扫　 　（墓 暮）的习俗。 （3）桃符是用桃木制成，上面绘有神　 　（像 相），据说可以求福　 　（辟 避）邪。 （4）古代民间在重阳节有登高祈　 　（富 福）、秋游　 　（裳 赏）菊，佩插茱蓃等习俗。 二、判断题 5．判断题 （1）《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。（ ） （2）《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。（ ） （3）茱萸是一种植物。（ ） （4）“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。（ ） 三、默写 6．根据情景，在横线上填写诗句。 （1）春节期间，灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中诗人王安石描写的那样：　 　，　 　。 （2）清明节是我国传统节日，也是扫墓祭祖的日子，这天细雨纷纷，行人心情愁闷、失魂落魄，正如杜牧的诗句：　 　，　 　。 （3）中秋是团圆的节日，这天如果身在外地不能和家人团聚，那么在这月圆之夜，思念亲人的游子总会想起王维的名句：　 　，　 　。 四、语言表达 7．用修改符号修改病句。 ①佳佳能耐心接受同学的意见。 ②植树的积极性很高。 五、连线题 8．连线题。 九月九日 元宵节 蝉 秋天 正月十五 中秋节 蛐蛐 春天 八月十五 重阳节 燕子 夏天 六、诗歌鉴赏 9．默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题 （1）默写诗句 九月九日忆山东兄弟 　 　，　 　。 　 　，　 　。 （2）这首诗的作者是　 　代诗人　 　。 （3）“独”的意思是　 　，“倍”的意思是　 　。 （4）“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是　 　，是农历　 　这天。诗中指到的习俗有　 　和　 　。 （5）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（　　） A．喜欢秋天 B．思念亲人 10．阅读古诗，完成练习。 元日 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 （1）《元日》的作者是　 　代文学家　 　。 （2）“元日”指的是农历　 　月初　 　。 （3）给文中划线的词语选择正确的解释