Unit 5 Our new home 同步课件（第二课时）-四年级英语上册同步备课资料包 译林版（三起）

学习目标 我能熟练掌握Story time及新单词clock, fridge, table和bathroom。 我能理解，朗读并尝试着表演Cartoon time。 我会设计新家并谈论物品的位置。 Unit 5 Our new home Period 2 (Fun time & Cartoon time) Play a game Rules（游戏规则）: 看到 说“bomb”， 其它图片说单词。 Discuss 小组合作谈论它们的位置 fridge clock bathroom table Where are they? 看动画,记住下面的东西在哪个房间哦! Where are they? 你记住它们在哪个房间了吗？ Good memory Where is the …? It’s in/ on / under… Where are the …? They’re … Talk about my home in pairs. 和同桌讨论一下我家中物品的位置哦！ Step 1(第一步)：和同桌合作，选 两张 图片，迅速把它们贴好哦！ Step 2(第二步)： 和你们后排的同桌猜猜吧！ 最先完成猜谜游戏的小组可获得更多的小卡片哦!!! Design a new home 设计一个新家 友情提醒：看老师演示，先不要动手哦！ worm 默读课文，找出你觉得最幽默的地方。 Read in pairs. 和你的同桌读一读吧! Guess what the worm says. 猜猜虫子会说什么？ 加上动作，和动画同步哦! Read in four (四人一小组读一读) Read loudly 大声朗读 Read loudly and clearly 大声清楚地朗读 Read loudly, clearly and emotionally 大声清楚地有感情地朗读 Tips 友情提醒：不要忘记小鸟的叫声和想象虫子说的话哦！ Show Time kinds of homes bird’s nest house recreational vehicle 旅游居住拖车 log cabin capsule apartment 胶囊公寓 igloo 雪屋 castle 城堡 East or west, home is best! 金窝，银窝，不如自己的草窝！ Homework 1. 小组合作表演Cartoon time。 2. 模仿范例，写出今天和同伴的对话。 $