第十八章 电功率 练习题2022—2023学年物理人教九年级全一册

第十八章 电功率 练习题2022—2023学年物理人教九年级全一册 一、选择题。 1、电流通过一台电动机时产生的热量是1200J，产生的动能是3600J，则电流做功至少为（    ）  A． 1200J      B．4800J       C．3600J       D．2400J 2、如图所示电路，电源电压为3V，灯L1标有“6V 6W”，灯L2标有“3V 3W”，下列有关说法正确的是（ ） A．S2断开，S1接b，L1可以正常发光 B．S2断开，S1接a，L2实际功率为3W C．S2闭合，S1接b，L2比L1更亮 D．S2断开，S1接a，L2比L1更亮 3、做“测定小灯泡的电功率”实验，正确连接好电路，闭合开关时记录了第1组数据，当小灯泡正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到某端点时小灯泡闪亮了一下，然后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示，则下列判断错误的是（　　） 实验次数 电压表示数 电流表示数 灯泡亮暗程度 1 1.3V 0.16A 暗 2 2.5V 0.26A 正常发光 3 4.5V 0A 不发光 A.他所用小灯泡的额定电压为2.5V B.他所用小灯泡的额定功率为0.65W C.电路的故障可能是小灯泡短路 D.他所用电源的电压为4.5V 4、关于电流通过导体产生的热量，以下说法正确的是( ) A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 B．根据Q＝ t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少 C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关 D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 5、在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（　　） A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法 B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法 C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法 D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法 6、下列关于电功的说法中正确的是（    ）  A．电流通过用电器时，只有把电能转化为机械能进才做功  B．电流通过导体时所做的功决定于导体两端的电压、通过导体的电流和导体的电阻  C．加在导体两端的电压越大，通过导体的电流越大，通电时间越长，电流做的功越多  D．电流做功的过程，实际上是把其他形式的能转化为电能的过程 7、关于电功率，下列说法中正确的是（ ） A．通过导体的电流做功越少，电功率越小 B．用电器消耗电能越多，电功率越大 C．用电器消耗电能越快，电功率越大 D．用电器的额定电功率越大，消耗电能就越多 8、小明用如图所示的电路测量小灯泡功率，器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为10Ω，变阻器甲的规格为“10Ω　1 A”、乙的规格为 “50Ω　0.5A”，电流表量程有“0～0.6A”“0～3A”，电压表量程有“0～3V”“0～15V”。 下列说法不正确的是（ ） A．当电压表示数为2.5V时，灯泡消耗的功率等于额定功率 B.为减小误差，电压表量程选“0～3V”，电流表量程选“0～0.6A” C.变阻器应选择甲“10Ω　1A” D.由本实验可发现，灯泡在不同电压下，实际功率不同，亮度不同 9、把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作。该电路工作10s定值电阻产生的热量是（　　） A．60J B．36J C．30J D．6J 10、如图所示，导体A、B是由同种材料做成的，A和B长度相等，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是（    ）    A．电流通过A、B所做的功是WA>WB B．电流通过A、B所做的功是WA<WB  C．因为它们串联，电流相等，所以电流通过A、B所做的功是WA=WB    D．因为它们两端电压大小不等，无法比较电流通过A、B所做功的大小 11、如图甲所示，电源两端电压为并保持不变，是滑动变阻器，是定值电阻，当开关闭合后，逐渐改变滑动变阻器接入电路的电阻值，根据电压表与电流表的示数，绘制的图象如图乙所示。下列判断不正确的是（ ） A．整个电路消耗的最小电功率为 B．整个电路消耗的最大电功率为 C．变阻器接入电路的最大阻值为 D．定值电阻的电阻值为 12、在做“探究小灯泡功率”的实验中，