第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

《中外历史纲要（下）》 第二单元 中古时期的世界 第3课 中古时期的欧洲 课程标准 了解中古时期欧洲地区的社会状况。 西欧封建社会 中古西欧的王权、城市与教会 拜占庭与俄罗斯 目录 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——本内特等《罗马衰亡以来的千年历史》 概念解析： 中古时期（世界历史上的5--14世纪一般称为“中古时期”） “中古时期”是历史学名词，是世界历史上的一个时代。 由西罗马帝国灭亡（公元476年）开始，此后数百年中，在世界范围内，封建制度占据了统治地位，直到东罗马帝国灭亡（公元1453年）为止。 在世界史概念里,中古史也可以称为中世纪历史,所以“中古时期”亦称“中世纪”，我们所说的西方的“中世纪”一概念就是从此而来。 上古史 近代史 395年 罗马帝国分裂： 东罗马帝国 西罗马帝国 东罗马帝国灭亡 中古时期（欧洲中世纪史）） 西罗马灭亡 476年 （5世纪） 欧洲封建社会 1453年15世纪末 一、西欧封建社会 （一）建立 日耳曼民族大迁移，公元5世纪后期，最终消灭了西罗马帝国。 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上，西欧进入封建社会。 材料一：民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。 ——朱寰主编《世界上古中古史》 （二）主要特征（内容） 1、政治：封君封臣制度 (1)条件： ①自然经济和社会动荡的产物 ②8世纪逐渐与封土联系在一起 （以土地为纽带，有条件的封赐） (2)内容： 授予土地者为封君，领取土地者为封臣。 封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。 材料二 一个人往往既是封君又是封臣。一个封建主常常既有自己的封君，也有自己的封臣，但封君只对自已的直接封臣有联系，对封臣的封臣则不能干涉，故法国14世纪有这样的原则，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。封君只有通过自己的封臣，才可以联系到更下一级的封建主…在中世纪西欧的不同地区，封君封臣制一般与封土制紧密结合在一起，但这种结合存在着时间上的差异。 ——摘编自绳会敏《浅析西欧的封君封臣制》 材料三 国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不能对其领土实行有效管辖 ,而直接行使管辖权的当地贵族又具有相当大的独立性, 这就很容易引起国王与贵族 、王国政府与地方诸侯之间,以及贵族、诸侯之间争夺权力的斗争。 —《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》许二斌 （3）特点： ①以封土为纽带，层层分封； ②等级森严，依次主臣关系； ③只对直接领主负责，相对独立； ④双向契约（互尽义务），有限控制。 （4）影响： ①国王或皇帝是国家名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级； ②封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 比较封君封臣制度与西周分封制 比较项 西欧封君封臣制 西周分封制 相同点 不同点 ①目的相同（维护统治）；②都有相应的权利义务；③给予土地；④层层分封；⑤等级森严；⑥地方独立性大 封建社会 以土地为纽带，靠效忠维系 国王是名义上最高统治者，只效忠直接上级 侧重军事和经济关系 奴隶社会 以血缘为纽带，靠宗法制维系 侧重政治关系 天子是最高统治者，都从属于天子 我的附庸的附庸，不是我的附庸。 普天之下，莫非王土； 率土之滨，莫非王臣。 2、经济：庄园与农奴制度 （2）性质：中古西欧基本的经济、政治组织。 土地类型 经营管理者 权利与义务 领主自营地 农民 份地 材料四 一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园，有时乡村和庄园是相当一致的，也就是说：一个农民的村落形成一个领主特有的庄园 。有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村，有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园 。 （美）布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特——《西欧中世纪史》 （3）内容： （1）兴衰：9世纪逐渐流行，11世纪遍布欧洲各地。14世纪后，由于生产力提高和商品货币关系渗透，庄园开始衰败。 自由农 份地 农奴 份地 领主 自由农 农奴 1、领主直接经营，农奴耕种，收入归领主所有 2、主持庄园法庭，审理案件，维护庄园秩序 1、交纳地租，服一定时间的劳役； 2、法律上自由 1、耕种领主自营地，收入归领主 2、交纳地租，自备工具服劳役 3、法律上非自由人，被固着于土地上 材料五：封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的