(教学课件)必修3第49讲 森林的开发和保护(以亚马孙雨林为例)-2023届高三地理一轮复习

第49讲 森林的开发和保护(以亚马孙雨林为例) 必修③ 第二章 区域生态环境建设 课标要求 考情分析 命题趋势 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。 2018·江苏卷.23-24 2016·全国Ⅲ卷.36 2016·全国Ⅱ卷.37 以区域图和文字材料来呈现问题情景，结合区域发展进行设问，重点考查区域发展过程中的生态环境问题及其防治措施。 最新高考导向 森林的作用及现状 1.分布及现状 (1)分布 ①亚寒带针叶林(原始林) 主要分布在俄罗斯、加拿大。 ②热带雨林(原始林)主要分布 在亚马孙河流域、非洲刚果河 流域、东南亚地区。 (2)现状 急剧减少，多数地方的原始森林已被破坏殆尽。 森林的作用及现状 2.森林的作用及破坏后带来的环境问题 森林资源 为人类生产、生活提供木材及其他林产品 自然资源 气候失调 生态环境恶化 自然灾害频发 生物多样性锐减 调节气候，稳定大气成分 净化空气，美化环境 涵养水源，保持水土，吸烟滞尘，防风固沙 繁衍物种，维护 生物多样性 环境资源 大自然的总调度室 森林的生态环境效益 森林遭破坏后的生态环境问题 破坏后 导致 破坏后 导致 破坏后 导致 破坏后 导致 森林的生态环境效益可归纳为七个字：“水气净美无(物)尘沙” 森林的作用及现状 3.不同地区森林(绿地)的作用分析 不同地区 森林(绿地)的主要作用 丘陵、山地 涵养水源、保持水土 较干旱的地区 防风固沙、保护农田 城市 美化环境、减弱噪声、调节气候 交通道路两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟除尘、净化空气 热带雨林 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环 以亚马孙热带雨林为例 1.热带雨林 主要分布在赤道南北两侧，在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°～25°； 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林，其中60% 分布在巴西境内。 以亚马孙热带雨林为例 2.雨林的全球环境效应 雨林环境效应 光合作用 放出O2 吸收CO2 深刻影响碳氧平衡 “地球之肺” 占全球氧气总量的1/3 上千亿吨碳 水汽进入大气 促进全球水循环，调节全球水平衡 大气降水 吸纳和滞蓄 蒸发蒸腾 “绿色水库” 全球最古老的植物群落 繁衍物种最多，保护时间最长 种类 时间 世界生物基因宝库 “基因宝库” 以亚马孙热带雨林为例 3.雨林生态的脆弱性 (1)雨林的生态优势 ①有机质分解和养分再循环旺盛，长期高温多雨的淋洗作用，使土壤非常贫瘠。 ②雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内，地上植被很容易遭到破坏。 ③雨林被毁，养分遭受强烈淋洗而丧失，雨林生态系统很难恢复。 光合作用强烈 生物循环旺盛 生物生长迅速 群落生产力高 (2)雨林生态系统脆弱性的表现 以亚马孙热带雨林为例 4.亚马孙开发计划及其影响 (1)雨林被毁的原因 大规模的农场和牧场开发 根本原因 商业性的木材采伐 过度的迁移农业 采矿、水利和公路建设 直接原因 人类开发 人口增长和贫困，以及由此产生的发展需求 雨林被毁 (1)雨林被毁的原因 (2)开发计划 修建亚马孙横贯公路 带动移民和农场、工业的发展 移民亚马孙平原 人口增加，森林砍伐量激增 借助外资、鼓励跨国企业投资开发 背上了沉重的经济和财政包袱 开发计划 以亚马孙热带雨林为例 5.雨林的前途——开发还是保护 亚马孙雨林属于全人类 我们要发展 以亚马孙热带雨林为例 保护雨林的具体措施 加强雨林缓冲区的建设，减少移民和农耕活动进入雨林区的机会。 加强环境教育，提高公民环保意识； 设立国际基金会，使当地从管理和保护中受益； 加强雨林管理和保护，建立自然保护区； 鼓励保护性的开发方式，如雨林观光、生态旅游等； 森林选择性采伐与更新造林相结合； 1 2 3 4 5 6 具体措施可总结为“三保、二设、一结合” 【2018·江苏卷.23-24】“十二五”期间，江苏省累计造林31.5万公顷。江苏省人工造林主要有以用材为主的杨树林，以防护和绿化功能为主的杂阔林，以果品生产为主的经济林。下表为“‘十二五’期间江苏省造林类型结构表”。据此回答1～2题。 例题讲解 【解析】由表可知，“十二五”期间，江苏省造林类型主要是以防护和绿化功能为主的杂阔林，因此其林业发展战略的核心目标之一是推进生态文明建设；由材料可知，江苏省根据因地制宜的原则，种植不同的林木类型，体现促进区域可持续发展的核心目标。 1.“十二五”期间江苏省林业发展战略的核心目标是( )(双选) A．推进生态文明建设 B．提高造林存活率 C．促进区域可持续发展 D．提高林地生产力 AC 类型 面积比重(%) 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 杨树林 25.0 18.7 18.5 15.