第三单元课时1.古诗苑漫步-【101教育PPT】初中八年级语文下册同步教学课件（人教版）

古诗苑漫步 学习目标 1. 朗诵、歌唱古诗，品味中国古诗的音韵美。 2. 用其他艺术形式对中国古诗进行再创作，品味中国古典诗词魅力，创造性地表达自己对中国古诗作品的理解。 3. 分类编辑古诗，扩充古诗知识，加深对中国古诗的理解。 理解、热爱中国古典诗歌 方法 实践 Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style 我们的世界五彩缤纷，格外美丽。赤橙黄绿青蓝紫各种颜色也走入了诗歌，大放光彩。我们来填一填古诗名句中的各种色彩吧。 五彩缤纷 活动一：唤起我们心中的中国古诗 活动内容 主题 江 鸟逾 ，山 花欲燃。（杜甫《绝句》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 日照香炉生 烟，遥看瀑布挂前川。（李白《望庐山瀑布》） 野径云俱 ，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》） 晓看 湿处，花重锦官城。（杜甫《春夜喜雨》） 箬笠， 蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》） 紫 黑 红 碧 白 青 青 绿 五彩缤纷 千里莺啼 映 ，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》） 红 日出江花 胜火，春来江水 如蓝。（白居易《忆江南》） 绿 一水护田将 绕，两山排闼送 来。（王安石《书湖阴先生壁》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江 。（白居易《暮江吟》） 一年好景君须记，最是橙 橘 时。（苏轼《赠刘景文》） 红 红 绿 绿 青 黄 绿 五彩缤纷 请同学们说出含有颜色的诗句。 花朵点缀了生活的美好，愉悦了人们的心情，它们自然也会出现在古诗中。下面诗句中含有花朵的名称，我们来填出古诗中的鲜花吧。 花儿朵朵 活动一：唤起我们心中的中国古诗 活动内容 主题 竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。 （苏轼《惠崇<春江晚景>》） 忽如一夜春风来，千树万树 开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 如面柳如眉，对此如何不泪垂。（白居易《长恨歌》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 人闲 落，夜静春山空。（王维《鸟鸣润》） 人间四月芳菲尽，山寺 始盛开。（白居易《大林寺桃花》） 桂花 梨花 桃花 芙蓉 桃花 花儿朵朵 儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。 （杨万里《宿新市徐公店》） 沾衣欲湿 雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》） 菜花 春色满园关不住，一枝 出墙来。（叶绍翁《游园不值》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 苔花如米小，也学 开。（袁枚《苔》） 杏花 红杏 牡丹 有情 含春泪，无力 卧晓枝。（秦观《春日》） 芍药 蔷薇 花儿朵朵 请同学们说出含有花朵的诗句。 我们的生活中总少不了动物朋友的身影，它们也入了古诗呢。下面我们来填一填这些诗句中写到的动物。 莺歌燕舞 活动一：唤起我们心中的中国古诗 活动内容 主题 草枯 眼疾，雪尽 蹄轻。（王维《观猎》） 挥手自兹去，萧萧班 鸣。（李白《送友人》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 乡书何处达，归 洛阳边。（王湾《次北固山下》） 半壁见海日，空中闻天 。（李白《梦游天姥吟留别》） 两个 鸣翠柳，一行 上青天。（杜甫《绝句》） 雁 鹰 鸡 马 黄鹂 马 白鹭 莺歌燕舞 泥融飞 ，沙暖睡 。（杜甫《绝句》） 小荷才露尖尖角，早有 立上头。（杨万里《小池》） 塞下秋来风景异，衡阳 去无留意。（范仲淹《渔家傲》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 枯藤老树昏 ，小桥流水人家。（马致远《秋思》） 草长 飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（高鼎《村居》） 燕子 鸦 雁 莺 蜻蜓 鸳鸯 莺歌燕舞 请同学们说出含有动物的诗句。 诗人用脚步丈量万里江山和自己的人生。他们的足迹遍布天下，无处不在，因此，古诗中常会出现一些地名。下面就是一些含有地名的诗，请你填写其中的地名。 无处不在 活动一：唤起我们心中的中国古诗 活动内容 主题 遥怜小儿女，未解忆 。（杜甫《月夜》） 晴川历历 树，芳草萋萋 。（崔颢《黄鹤楼》） 朝辞 彩云间，千里 一日还。（李白《早发白帝城》） 活动一：唤起我们心中的中国古诗 羌笛何须怨杨柳，春风不度 。（王之涣《凉州词》） 玉门关 扬州 白帝 汉阳 长安 江陵 鹦鹉洲 无处不在 故人 西 辞 黄鹤楼 ， 烟花 三月 下 。 （ 李白 《 黄鹤楼 送 孟浩然 之 广 陵 》 ） 东门送君去，去时雪满天山路。 （岑参《白雪歌送武判官归京） 即从 穿 ，便下 向 。 （杜甫《闻官军收河南河北》） 故垒西边，人道是，三国周郎 。（苏轼《念奴娇》） 城外寒山寺，夜半钟声到客船。