内容正文:
4.《孙权劝学》同步练习(后附答案)
作业分层一:语言运用与积累
1.给下列加点字注音。
卿( ) 邪( ) 涉( )猎 孰( )若孤
2.下列关于文化常识表述有误的一项是( )
A.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
B.孙权,字仲谋,三国时吴国的建立者。曹操曾有赞叹语云“生子当如孙仲谋”。
C.“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中的“经”指《易》《诗》《书》《礼》《春秋》等书。
D.“卿”是古代同辈之间的敬称,“大兄”是对朋友辈的敬称。
3.解释下列加点词语的意思。
(1)权谓吕蒙曰 谓:
(2)卿今当涂掌事 当涂:
(3)蒙辞以军中多务 辞:
(4)但当涉猎 涉猎:
(5)见往事耳 见: 往事: 指
(6)孰若孤 孰: 若:
(7)蒙乃始就学 乃:
(8)及鲁肃过寻阳 及: 过:_
(9)卿今者才略 才略:
(10)非复吴下阿蒙 非复:
(11)即更刮目相待 更: 刮:_
(12)大兄何见事之晚乎 见:
(13)肃遂拜蒙母 遂:
4.解释下列加点词在不同句子中的含义。
(1)当 卿今当涂掌事
但当涉猎
(2)以 蒙辞以军中多务
自以为大有所益 与“为”连用,
5.写出下列加点词的古义。
(1)但当涉猎 古义: 今义:转折连词,但是
(2)孤岂欲卿治经为博士邪
①孤 古义: 古时 的自称
今义:
②治 古义:
今义:
③博士 古义:
今义:学位的最高一级
6.指出下列句中的通假字并解释。
孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”同“耶”,
7.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
(2)但当涉猎,见往事耳。
(3)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
(4)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
作业分层二:思维能力与审美创造
(一)课内阅读
8.阅读课文,完成后面小题。
(1)文章写了两件事,分别是_ 和 。
(2)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,进步巨大,鲁肃叹服并与之结友的故事。
B.吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,体现了学习的重要性。
C.文章善于刻画人物,主要用了动作描写、心理描写,生动地塑造出了鲜明的人物形象。
D.吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现,他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步。
(二)课外阅读与鉴赏
王冕僧寺夜读(节选)
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归忘其牛或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复