课时2. 端午粽-【101教育PPT】小学一年级语文下册同步教学课件（人教版）

端午粽 第二课时 【教学目的】 1、师生问候 2、揭示课题，说明学习内容。 【讲稿内容】 1、同学们好！ 2、【可能回答】学生：老师好！ 3、今天和大家一起继续走进端午节，品尝端午粽。 1 读一读 粽叶 十分 知道 带来 总是 据说 大米 纪念 鲜肉 中间 红豆 端午节 【教学目的】 1、跟读巩固识记“粽叶、十分、知道、带来、总是、据说、大米、纪念、鲜肉、中间、红豆、端午节”等12个词语。 2、让学生自主读课文，体会文章内容。 【教学方法】 1、跟读 【讲稿内容】 1、上节课学的词语，还会读吗？ 2、【可能回答】学生：会。 3、我们一起读一遍。 4、（点击动画）粽叶。 5、（点击动画）十分。 6、（点击动画）知道。 7、（点击动画）带来。 8、（点击动画）总是。 9、（点击动画）据说。 10、（点击动画）大米。 11、（点击动画）纪念。 12、（点击动画）鲜肉。 13、（点击动画）中间。 14、（点击动画）红豆。 15、（点击动画）端午节。 16、每逢端午节，我们一家人都会到外婆家去品尝外婆包的粽子。 2 1 2 3 4 【教学目的】 1、让学生自主读课文，体会文章内容。 2、标注自然段，了解《端午粽》共有4个自然段。 【讲稿内容】 1、既然香香的粽子这么好吃，让我们再读课文，去感受粽子的美味。 （课堂活动） 2、课文读好了，请你数数课文一共有几个自然段？ 3、（点击动画）课文有四个自然段。 4、你和老师标的一样吗？ 3 一到端午节，外婆总会煮好一 锅粽子，盼着我们回去。 　　 【教学目的】 1、抓住“端午节”，了解端午节是家人团聚的日子，所以外婆“盼着我们回去”。 2、朗读第一自然段，读出幸福和期盼的心情。 【教学方法】 1、关键字词 2、朗读 【讲稿内容】 1、我们先来读读第一自然段。 2、看看这一次，你读懂了什么。 3、外婆为什么盼着我们回去呢？ 4、端午节是一家人团聚的日子。 5、所以一到（点击动画）这个日子，外婆就煮好一锅粽子，盼着我们回去。 6、（点击动画）请你带着幸福和期盼的心情，读一读第一自然段。 4 Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style 【教学目的】 1、朗读第一自然段，读出幸福和期盼的心情。 【教学方法】 1、朗读 5 裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一 股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是 又黏又甜。 　　 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面 bāo 【教学目的】 1、介绍第二段第一句话写出了粽子的样子。 【教学方法】 1、关键词句 【讲稿内容】 1、外婆包的粽子什么样的呢？ 2、我们一起来读读第二自然段。 6 Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style 【教学目的】 1、介绍第二段第一句话写出了粽子的样子。 【教学方法】 1、关键词句 7 裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一 股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是 又黏又甜。 　　 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面 bāo 【教学目的】 1、介绍第二段第一句话写出了粽子的样子。 2、结合图片，认识箬竹叶、糯米、枣这些包粽子的材料。 【教学方法】 1、关键词句 2、结合图片 【讲稿内容】 1、第二自然段中，哪句话是写了动词的样子呢？ 2、（点击动画）第一句。粽子是用青青的箬竹叶包的。 3、里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 4、通过这句话，你知道了包粽子需要准备哪些材料吗？ 8 裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一 股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是 又黏又甜。 　　 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面 bāo 【教学目的】 1、结合图片，认识箬竹叶、糯米、枣这些包粽子的材料。 【教学方法】 1、结合图片 【讲稿内容】 1、箬竹叶、糯米和枣。 2、想知道它们长什么样吗？ 9 箬竹叶 糯米 枣 ruò nuò zǎo 【教学目的】 1、结合图片，认识箬竹叶、糯米、枣这些包粽子的材料。 【教学方法】 1、结合图片 【讲稿内容】 1、看。这就是箬竹叶、糯米和枣。 10 色 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 【教学目的】 1、抓住“青青的、白白的、红红的”等词语，体会这句话写了粽子的颜色。 【教学方法】 1、抓关键字词分析 【讲稿内容】 1、它们是什么颜色的呢？ 2、（点击动画）青青的箬竹叶。 3、（点击动画）白白的糯米。 4、（点击动画）红红的枣。 5、这几个描写颜色的词语，给我们留下了深刻的印象。 11 粽