9.2 液体的压强 导学案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

八年级物理导学案 课题 9.2 液体的压强 时间 教学目标 1.经历探究液体压强的特点的实验过程，认识液体压强与液体深度和密度的关系，能准确陈述液体压强的特点。会利用液体压强的特点解释有关现象（重点） 2.能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。（难点） 学习环节 学习过程 学习 感悟 新课引入 新课教学 达标检测 为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？ 实验1 现象： ，说明： ； 产生原因： 。 实验1 现象： ，说明： ； 产生原因： 。 总结： 。 问题1：想一想：液体除了对容器底和侧壁有压强外，液体内部的任意一点存不存在压强呢？ 实验2： 1.实验器材： 。2.器材使用原理：如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高度差。（方法: ） 问题2：研究同种液体内部同一深度，向各个方向的压强。 问题3：研究同种液体内部压强与深度的关系。 问题4：研究液体密度与液体内部压强的关系。 总结：知识一、液体压强的特点 1. 2. ； 3. 4. ； 反馈练习一： 1.回顾探究实验：液体压强的影响因素 （1） （2） （3） （4） （5） 结论： A.由图（1）和（2）可知液体压强与 有关；______ 越 ，压强越大。 B.由（2）、（3）、（4）图可知，在同一深度，各方向的压强 。 C.由图（4）和（5）可知，液体压强还与 有关。 __ 越 ，压强越大。 2.由于液体压强随着液体 的增加而 ，深水受到的压强较大，随着深度变浅，压强逐渐 ，所以堤坝要建的 。 3.如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸.同学们观察比较后得出下列说法，其中正确的是（ ）. A.鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B.鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C.鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D.鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大 4.如图所示，把装有10cm水的茶杯放在水平桌面上，则水对杯底的压强为 Pa.现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法是 (g取10N/kg) 达标检测： AB:1.液体压强随着液体 的增加而 ，深水鱼生活在深海中受到的压强较大，随着它们被捕捞出水面，外界水的压强逐渐 ，而体内压强依然不变，大于外界压强，所以会裂肚而亡。 2.探究液体压强规律： 器材 压强计、透明盛液桶、水、 、刻度尺 装置图 现象与结论 ①将探头放入水中，U形管的两个液面之间出现高度差，这说明 . ②保持深度不变，将探头向各个方向转动，发现 ，这说明液体向各个方向都有压强，且压强相等. ③观察图甲和图乙的实验现象，得出的结论是 . ④观察图乙和图丙的实验现象，得出的结论是 . ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $