课时1. 我们奇妙的世界-【101教育PPT】小学三年级语文下册同步教学课件（人教版）

我们奇妙的世界 第一课时 【教学目的】 1、师生问候。 2、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、同学们好！ 2、【可能回答】学生：老师好！ 3、今天我们一起来学习三年级下册第二十二课，我们奇妙的世界。 1 粉色 深蓝色 金黄色 天空 浅蓝色 【教学目的】 1、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、同学们，你们看到了什么？ 2、平时你注意观察过（点击动画）天空吗？ 3、天空不总是蓝色的。 4、这是不同颜色的天空图片，你们看到了哪些颜色了呢？ 5、（点击动画）有粉色。 6、（点击动画）浅蓝色。 7、（点击动画）深蓝色还有（点击动画）金黄色，真是丰富多彩呀。 2 小白兔 爱心 各种形状 云彩 【教学目的】 1、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、天空中总是飘着各种各样的（点击动画）云彩，你们看到了哪些形状呢？ 2、这里有（点击动画）可爱的小白兔。 3、还有（点击动画）一颗爱心。 4、还有（点击动画）各种变化的形状。 5、看到图片，你还能想象到哪些奇妙的变化呢？ 3 繁星点点 无边无际 星空 【教学目的】 1、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、接下来，同学们看到的是梦幻的（点击动画）星空。 2、夜空中（点击动画）繁星点点，（点击动画）无边无际。 3、星空是那么深邃，真是太神奇了。 4 颜色丰富 那么诱人 水果 【教学目的】 1、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、你们又看到了什么？ 2、是的，（点击动画）是同学们喜欢吃的水果。 3、（点击动画）它们颜色丰富。 4、（点击动画）是那么的诱人，真是垂涎欲滴。 5 奇妙 神奇 美丽 【教学目的】 1、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、此时，同学们最想用一个什么词语，来形容你看到的世界呢？ 2、你们一定想到了，（点击动画）奇妙、（点击动画）神奇、（点击动画）美丽这些词语吧。 6 我们奇妙的世界 【教学目的】 1、联系生活实际，借助图片，以天空的奇妙变化和水果的颜色各异为例，引出课题，过渡到新课时的学习。 【教学方法】 1、借助图片 【讲稿内容】 1、今天我们就一起走进，（点击动画）我们生活的这个奇妙美丽的世界吧。 2、请同学们读读课题。 3、【可能回答】学生：我们奇妙的世界 7 【教学目的】 1、借助拼音和课后生字表，朗读课文。 2、通过听范读，加深对生字词的掌握。 【教学方法】 1、借助拼音和生字表 【讲稿内容】 1、请你打开课本，结合课文中的注音，以及借助课后生字表。 2、试着把课文读一遍，难读的地方多读几遍。 3、按下暂停键，试着读读课文吧。 （课堂活动） 4、读了一遍课文了。 5、现在请你，听老师再来读一遍课文。 6、边听边看看，刚刚自己读的字音，是不是正确的。 7、好了，把书拿好，坐端正。我们开始了。 8 Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style 【教学目的】 1、通过听范读，加深对生字词的掌握。 9 雕饰 diāo 变幻 huàn 圆润 rùn 诱人 yòu 光辉 huī 冰柱 bīng 普通 pǔ tōng 光芒 máng 刀剑 jiàn 模型 mó xíng 呈现 chéng 【教学目的】 1、通过听范读，加深对生字词的掌握。 2、学生借助拼音自读，认识“呈现、雕饰、变幻、诱人、圆润、光辉、光芒、冰柱、刀剑、普通、模型”11个词语。 【教学方法】 1、借助拼音 【讲稿内容】 1、读过两遍课文了，同学们对于生字词也大概了解了。 2、接下来我们借助拼音，看看这些词语，你是不是都能读准确呢？ 3、按下暂停键自己练习一下吧。 （课堂活动） 10 雕饰 变幻 圆润 诱人 光辉 冰柱 普通 光芒 刀剑 模型 呈现 【教学目的】 1、学生借助拼音自读，认识“呈现、雕饰、变幻、诱人、圆润、光辉、光芒、冰柱、刀剑、普通、模型”11个词语。 【教学方法】 1、借助拼音 【讲稿内容】 1、把这些词语的拼音去掉，看看你们是不是还能读准确呢。 2、按下暂停键开始读读吧。 （课堂活动） 11