内容正文:
契诃夫
学习目标
1.在阅读的过程中深入解读人物形象。
2.从人性角度揭示小说人物性格。
一、别里科夫在生活和思想方面都有哪些“套子”?
生活方面的“套子”(有形的):
衣着打扮:
晴天穿雨鞋和棉大衣、带雨伞;
脸藏在竖起的衣领里;
戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。
生活习惯:
把雨伞、表、削铅笔的小刀等统统装在套子里;
一坐上马车,总要支起帐篷;
睡觉时用被子蒙上脑袋;
卧室像箱子,床上挂帐子。
思想方面的“套子”(无形的):
喜欢歌颂过去;
用所教的古代语言躲避现实生活;
只信政府的告示和报纸上的文章;
对不合规矩的事闷闷不乐;
他经常说的一句话是“千万别闹出什么乱子”
别里科夫是一个什么样的人呢?(依据文本来概括)
二、分析周围人眼中的别里科夫
正人君子
三、分析别里科夫眼中的别里科夫
四、我们眼中的别里科夫
别里科夫是不是正人君子?(讨论)
别里科夫性格存在二重性:
既是沙皇专制制度的鹰犬,又是牺牲品。
既是凶恶可怕的卫道士,又是不堪一击的可怜虫。
五、分析别里科夫的性格成因
社会背景:
19世纪末,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已经在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动政治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。
“世界上没有一个地方像我们俄罗斯一样,人们受到权威的如此压制,俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损,害怕自由......我们被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。”
——摘自《契诃夫日记》
我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!
六、谁是装在套子里的人?
七、课后探究
在你周围,是否也有这样那样的“套子”?如果有,你是怎样看待这些“套子”的?
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