内容正文:
古对今
第
一
课
时
【教学目的】
1、师生问候
2、回顾之前学过的《对韵歌》,引出本课要学习的也是一首对韵歌,题目叫做《古对今》。
【讲稿内容】
1、同学们好。
2、【可能回答】学生:老师好!
3、今天我们要一起学习第六课。
1
对韵歌
云对雨,
雪对风。
花对树,
鸟对虫。
柳绿对桃红。
山青对水秀,
【教学目的】
1、回顾之前学过的《对韵歌》,引出本课要学习的也是一首对韵歌,题目叫做《古对今》。
【讲稿内容】
1、你还记得吗?
2、上学期我们学过一首对韵歌,跟老师来复习一遍,我们一起读。
2
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【教学目的】
1、回顾之前学过的《对韵歌》,引出本课要学习的也是一首对韵歌,题目叫做《古对今》。
3
古对今
笔顺:
古对今
gǔ
古
gǔ
今
jīn
古
gǔ
都
dū
【教学目的】
1、回顾之前学过的《对韵歌》,引出本课要学习的也是一首对韵歌,题目叫做《古对今》。
2、借助插图了解“古”字的意思。
3、指导“古”字的书写顺序、关键笔画。
4、练习“古”字的书写,掌握“古”字的书写要点。
5、给“古”字组词,巩固对“古”字的识记,“古”字可以组词:古都、古今。
【教学方法】
1、借助插图
2、关键笔画变色
3、组词识记
【讲稿内容】
1、今天我们要学习的也是一首对韵歌,(点击动画)题目叫《古对今》。
2、(点击动画)古,是本课要求会写的生字。
3、(点击动画)看图,你知道古的意思吗?
4、我们经常说古诗、古代。
5、古就是指年代久远的、很久以前的,和今天的今意思相对。
6、(点击动画)这个字要先写好上面的十,再写下面的口。
7、注意把十的长横,(点击动画)要写舒展,位置靠上一些,不要压在横中线上。
8、按下暂停键,自己写一个。
(课堂活动)
9、写完我们来给它(点击动画)组几个词。
10、我组了古都、古今两个词。你呢?
5
1
2
3
【教学目的】
1、让学生初读课文,借助拼音读正确。
2、了解《古对今》这首对韵歌共有3个小节。
【讲稿内容】
1、让我们来读读课文。
2、第一次读,尽量记住拼音读正确。
3、按下暂停键,开始。
(课堂活动)
4、课文一共有几个小节?我们来数一数。
5、(点击动画)一、二、三,一共三小节。
6
读一读
圆
yuán
严
yán
寒
hán
酷
kù
凉
liáng
我会读
暑
shǔ
晨
chén
细
xì
朝
zhāo
霞
xiá
杨
yáng
夕
xī
【教学目的】
1、借助与圆相关的物品图片识记“圆”字,能看图组词,同时借助图片了解“圆”的意思。
【教学方法】
1、借助图片
【讲稿内容】
1、这是本课要认识的生字,让我们先来认识它们。
7
圆
yuán
【教学目的】
1、借助与圆相关的物品图片识记“圆”字,能看图组词,同时借助图片了解“圆”的意思。
【教学方法】
1、借助图片
【讲稿内容】
1、我们先来学习这个圆字。
2、老师找到了一些与圆相关的物品。
3、你能看图组词吗?
4、圆凳、圆桌、圆球、圆盘、圆月。
5、看图我们就能了解圆的意思。这也是认识生字的好办法。
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杨
yáng
木:李
【教学目的】
1、借助杨树图片,认识杨树,识记“杨”字。
2、知道“杨”字是木字旁,了解与树有关的汉字都带有木字旁,知道“李”字也带有“木”字。
【教学方法】
1、借助图片
2、借助偏旁
【讲稿内容】
1、看这幅图。猜一猜,这是什么树?
2、它很高大,树叶是心形的,它的花在春天开放,样子有点像毛毛虫。
3、是的。(点击动画)这就是杨树。这个字就是杨树的杨。
4、杨字的左边是木字旁,表示与树相关的汉字都带有木字旁。
5、(点击动画)李,上面也带有一个木字。
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凉
liáng
熟字加偏旁 冫+ 京
归类识字法 净 冰 凉
熟字换偏旁 冰——凉
凉快
清凉
凉风
【教学目的】
1、通过熟字加偏旁的方法,识记“凉”字,知道两点水的字表示与冰、冷有关。
2、通过归类识记“凉”字,“净、冰、凉”这三字的偏旁都是两点水。
3、通过熟字换偏旁的方法识记“凉”字。
4、通过组词识记“凉”字,“凉”字可以组词:凉快、清凉、凉风。
【教学方法】
1、熟字加偏旁
2、偏旁归类识字
3、熟字换偏旁
4、组词识字
【讲稿内容】
1、除了看图识字,我们也可以用以前学过的其他方法来认识新的生字。
2、凉这个字,你有什么好办法记住它?
3、(点击动画)可以用熟字加偏旁,两点水加上一个京,就是凉。
4、三点水的字表示与水有关,两点水的字表示与冰、冷有关。
5、(点击动画)我们也可以用归类识字法来记。
6、两点水的字,我们学过净、冰,今天又认识了凉。
7、识字方法可以灵活选